<sub id="hdptx"><delect id="hdptx"><menuitem id="hdptx"></menuitem></delect></sub>

    <form id="hdptx"><progress id="hdptx"></progress></form>

          <big id="hdptx"><p id="hdptx"><big id="hdptx"></big></p></big>

          <track id="hdptx"><dfn id="hdptx"></dfn></track>

            <span id="hdptx"><dfn id="hdptx"><dfn id="hdptx"></dfn></dfn></span>
              <video id="hdptx"><font id="hdptx"></font></video>
                <video id="hdptx"><font id="hdptx"></font></video>

                一米范文>實用范文>優秀范文

                防災減災實施方案(優秀5篇)

                2023-06-04 08:10:42

                無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是一秘范文整理的5篇《防災減災實施方案》,希望能對您的寫作有一定的參考作用。

                防災減災心得體會 篇一

                地震是自然界最嚴重的災害之一,一直威脅著人類的生命安全,雖然我們沒有經歷過地震,但是從視頻上來看,真是太可怕了。

                如果在上課時發生地震我會這樣做:地震時,不要驚慌失措,更不能在教室亂跑,如果靠進門盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;如果靠近墻就緊靠墻根,用雙手護住頭。

                如果在家時地震我會這樣做:首先在重心較低且結實牢固的桌子或家具下躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子可以提供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等保護好頭部。

                5.12日是防震減災日,為了我們的生命安全,提高急救自救互救能力,今天我通過畫手抄報,學習了關于“防震減災”的知識,珍愛生命從我做起。

                災害是人類最大的。敵人,比如地震、海嘯、火災等等……。發生災害會給人們帶來巨大的損失,包括人的生命,因此我們要懂得減災的知識,學會保護自己。

                遇到地震我們不要害怕,如果在室內要躲在書桌或餐桌下,不要靠窗;如果在車里時,千萬不要靠近大樹,要找一個比較安全的路邊停車,不要下車;如果在外面要遠離橋梁,防止坍塌;如果在室內,逃離的時候,不要坐電梯,下樓梯時,要有順序的往外跑,跑到寬闊的室外。

                這些都是遇到地震時的一些基本常識,作為小學生我們要懂得一些基本知識,在災難到臨時保護好自己的生命。

                防災減災征文 篇二

                墨西哥大洪水,美國颶風“費利克斯”, 印度尼西亞泥火山……時間車輪滾滾壓過,人類歷史與災難如影隨行。汶川大地震已過去整整三年了,那殘垣斷壁的廢墟,仍不敢回望;那遍布山野的悲音,仍不忍傾聽。那一場巨大的災難,是一場人類的浩劫,是失去同胞的哀痛、刻骨銘心,是心中至今仍然無法平復的創傷。

                我們該拿什么來告慰死者和幸存者?拿什么讓逝者安息,生者如斯?經國務院批準,5月12日被定為全國防災減災日,今年的5月12日是我國的第三個“防災減災日”。是的,這可以讓我們牢記那痛斥心扉的傷。

                汶川大地震讓防災減災問題得到空前的關注。災區重建中也更加注重防災減震規劃,掀起了一陣防災減災科普宣傳的風潮,地震災害紀念館因此建立,5月12日更成為了我國防災減災日,這是對生命的尊重。然而,防災減災作為生存和生活的常識,它的宣傳教育和施行體制的完善仍是一項系統且持續的工作,并非短時間內可圓滿做到。泱泱大國,幅員遼闊,對于災難頻繁的我國來說,防災減災教育顯得任重而道遠。

                2011年3月11日的地震于日本而言是一個世紀災難,日本在這次災難中擁有的科學防災經驗,值得我們借鑒:日本有世界上最好的地震預警系統。這個由約一千個地震計組成的網路,覆蓋全日本,可以覺察和分析震波,并發出警告。更重要的是防災意識在日本深入人心,周全的防震設備和日常防震訓練,讓人們在地震真正來臨時做到鎮定有序,不慌不亂。

                日本被公認為最有具有防災減災經驗的國家。在日本,防災教育體系做得很完善,不僅設有面對市民的各種防災宣傳教育,更是納入了全日制的學校教育。提到學校教育的重要性,很多人會想起2004年的印度海嘯中的一個故事。一位英國小女孩利用她的在學校里學到的有關海嘯的知識而令附近海灘100多人免于海嘯的侵襲。他們的防災減災意識和細致應對值得學習!

                師大是我們學習和生活的家,安全校園是我們美好生活的根基,校園的安全顯得尤其重要,防災在學校教育中必須常規化。我校經常進行防災演習,演習的日期和方式由學院自主選擇,在學校確定方案后須獲得批準方可實施。學校的演習也是循序漸進的,一般每年年初開學的時候,考慮到剛入校的新生還不太熟悉演習過程,學校會在演習開始前事先通知學生,然后逐漸提高演習速度,以最大限度地模擬災難發生時的真實場景。日常的模擬演習不但鍛煉了學生的逃生技能,更有助于他們在面對災難時克服恐懼的心理。學校在防災教育方面的一個突出特征就是體驗式。在災難尚未降臨的時候,人們往往因為缺乏直觀的感性認識而忽視防災的重要性,或者干脆認為災難離我們遙不可及。體驗式的防災教育則借助接近真實的體驗,“拉近”災難與人之間的距離,除了在體驗中學習到應對災害的常識,更重要的是為面對災難做好了心理層面的準備,當災難真正降臨時,能夠從容、鎮定地應對。

                成為師大的消防志愿者快兩年了,這樣的志愿者身份讓我更切身體會到了師大的消防、安保工作的斐然成績。師大是和諧師大、人文師大,是安全校園,防災宣傳活動受校領導的高度重視。消防志愿者們積極參加學校的各種防災教育活動,在幫助同學們的同時,自己也學到了許多消防安全知識,養成了強烈的防災減災意識。

                讓我們謹記:防災減災從我做起,師大學子共建安全校園。防災減災從我做起關系到每一個人。同學們平時對身邊潛在的災害風險是否關注?防災減災知識知道多少?避險自救技能掌握多少?災害逼近時如何才能從容應對?專家指出,遠離災難并減輕傷害,必須了解災害、了解風險、了解逃生技巧。每個人都有必要抽些時間學習防災減災、避險自救的知識技能。

                在可以挽救生命的知識面前,在經歷了一次次災難后,我們應該更聰明一點,掌握危急時刻活下來的知識和技能,比其他任何知識和技能都更重要。今后要普及防災減災知識,利用演練活動和宣傳教育,切實提高全校師生員工參與防災減災活動的積極性,增強災害風險意識,防災減災從我做起,師大學子攜手共建安全校園。

                防災減災安全應急預案 篇三

                為貫徹落實國家減災委《關于做好“防災減災日”有關工作的通知》和市局有關組織開展“防災減災日”集中宣傳活動的要求,切實增強我校廣大學生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,及時、高效、妥善地處置發生在學校的災難事故,保護師生人身及財產安全,特此制定本預案。

                一、應急處置部門與職責

                1、應急工作小組

                組長:黃和平

                副組長:xxx

                組員:xx

                2、工作小組職責:

                為確保廣大人民群眾生命財產安全,應急工作小組要提高認識,高度重視,要堅持以人為本的原則,把師生生命及財產安全放在首位。

                (1)發生災難事故后,學校應急工作小組立即起動本預案。

                (2)閔校長擔任學校災難事故應急處置的總指揮,全盤指揮學校災難事故的`防止與處理工作,對各塊工作檢查督導。

                (3)劉校長學校災難事故應急工作小組負責現場應急處置和協調。

                (4)李校長、楊校長負責班主任在學校應急工作小組的指揮下帶領學生分別開展疏散、救護、通信聯絡工作。

                (5)章校長具體督導災難事故的物資保障工作。

                (6)xxx、xxx、xxx、xx具體負責學校突發災難事故的調度工作及督導工作和受傷師生的心理疏導工作。

                二、應急預案的適用范圍

                凡在我校發生的:

                (1)重大洪水災害,冰雹、雪及雷電等氣象災害:

                (2)地震等地質災害。

                (3)林木、學校建筑、商店及教學樓發生火災和疫情等自然災害及其他突發性公共安全事件達到啟動條件的,適用于本應急預案。

                三、預防辦法和措施

                1、根據安全工作有關法律、法規,結合學校實際制定學校防災減災工作管理制度,落實學校防災減災工作責任制。

                2、學校每學期舉行防災演練,切實加強師生員工防災減災意識,普及防災知識和技能。

                3、學校的應急逃生通道和消防通道符合要求:加強安全檢查,發現問題及時整改。

                四、應急處置

                1、信息報告

                (1)學校發生災難事故后,事故現場有關人員應當在第一時間內,撥打電話“110”或“120”,向有關部門報告和求援施救;事故現場有關人員在求援施救的同時,應當立即報告學校負責人;學校負責人再向上級有關部門報告。

                (2)學校發生災難事故后,應當根據事故的類別、性質按規定的時間和方式向相關部門報告。

                (3)災難事故報告的必要內容。災難事故發生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經過、采取的施救措施、事故發生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。

                (4)保護好現場,協助有關部門調查取證。

                2、事故處置程序

                (1)應急處置程序

                A、發生災難時,立即撥打“110”和“120”報警和求援電話,關閉電源,迅速報告學校領導。

                B、學校領導接警后,立即報告上級領導,同時指揮本校急工作小組開展疏散和救援工作,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小程度。

                C、現場的教師,必須訊速打開通道,按照防災減災的應急逃生路線,迅速有序地疏散學生,設置臨時安置場所,備齊物資保障。同時,要穩定學生情緒避免慌亂。

                D、疏散引導人員立即到達重要部位和指定位置,做好學生疏散引導工作,安慰和管理好學生,不使學生走失、走散。

                E、若有師生受傷,學校要及時通知學生家長并及時送往醫院救治,及時做好受傷師生的安撫及心理疏導工作。

                防災減災的方案 篇四

                活動目標:

                以“科學減災,依法應對”為主題,依托蘇州市安全教育平臺,通過開展一系列防災減災活動,普及師幼防災減災科學知識和法律意識,提升全本師幼的綜合防災減災能力。

                具體措施:

                班級:

                1.開展1個集體防災教學活動(可結合安全平臺內容進行)

                2.按照安全教育平臺提供的課程資源,完成相關規定課程教學任務。

                3.班級網頁上發布關于防火防震防洪的知識內容。

                4.向家長發送防災減災公益短信。

                年級組:

                各年級組根據情況開展一次“防火防震防災”的主題教育活動,內容形式自己根據年級組情況定。

                教師:

                1.學習防火防震防洪知識及中心應急預案,知道一些避災自救技能和處置方法。(備課組進行)

                2.備課組開展災害風險隱患排查。

                園部:

                1.網站發布“5.12防災減災日”活動方案。

                2.電子屏發布防火防震防洪標語。

                3.災害風險隱患排查。

                上交資料:

                1.集體防災減災教學活動備課。

                2.班級網頁上發布關于防火防震防洪的知識內容。

                3.向家長發送防災減災公益短信。

                4.年級組開展的“防火防震防災”主題教育活動方案。

                5.相關照片若干。

                防災減災的方案 篇五

                一、活動主題

                科學減災,依法應對。

                二、活動時間

                5月11日至17日為防災減災宣傳周,5月12日為“防災減災宣傳日”。

                三、組織領導

                為切實加強對防災減災工作的領導,確保工作實效,特成立第七個防災減災日活動領導小組,組成如下:

                組 長:

                副組長:

                成 員:

                四、活動內容

                (一)全面開展防災減災宣傳教育活動。充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑,通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發放宣傳資料、召開家長會等形式,深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動,進一步普及防災減災知識,增強防災減災意識,提高廣大師生自護自救能力。

                (二)認真組織開展應急逃生演練。認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案,確保設計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練,讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全。

                (三)深入開展災害隱患排查整治行動。結合目前的汛期安全檢查,對廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質災害隱患。做到不走過場,不留死角,認真查找存在的漏洞和風險隱患,建立好臺賬,落實好整改措施。

                五、工作要求

                (一)加強領導,周密部署。明確職責分工,抓好工作落實。

                (二)廣泛發動,全員參與。拓展途徑,多形式開展宣傳教育活動,營造濃厚宣傳氛圍,提高宣傳實效,確保廣大師生人人參與,全員得到提高。

                讀書破萬卷下筆如有神,以上就是一秘范文為大家整理的5篇《防災減災實施方案》,希望對您的寫作有所幫助,更多范文樣本、模板格式盡在一秘范文。

                最新范文

                145 143602 国外网禁泑女网站1300部_肥胖女人牲交视频播放_小草影院在线观看视频播放_中国小伙old8o老妇
                  <sub id="hdptx"><delect id="hdptx"><menuitem id="hdptx"></menuitem></delect></sub>

                  <form id="hdptx"><progress id="hdptx"></progress></form>

                        <big id="hdptx"><p id="hdptx"><big id="hdptx"></big></p></big>

                        <track id="hdptx"><dfn id="hdptx"></dfn></track>

                          <span id="hdptx"><dfn id="hdptx"><dfn id="hdptx"></dfn></dfn></span>
                            <video id="hdptx"><font id="hdptx"></font></video>
                              <video id="hdptx"><font id="hdptx"></font></video>