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                一米范文>實用范文>演講稿

                小學六一兒童節主持詞開場白精彩【精選4篇】

                2023-07-07 06:39:07

                兒童節一般指國際兒童節。 國際兒童節(又稱兒童節,International Children's Day)定于每年的6月1日。這次漂亮的小編為親帶來了4篇《小學六一兒童節主持詞開場白精彩》,希望可以啟發、幫助到大朋友、小朋友們。

                六一兒童節優秀主持詞 篇一

                一、開幕儀式

                師合:尊敬的各位領導 ,各位來賓

                生合:親愛的各位老師 ,各位同學:

                合:大家上午好!

                文梟:伴隨著花的芬芳,迎著初升的朝陽,

                康欣月:六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。

                羅鳴:今天的風兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

                胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。

                文梟:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

                康新月:感謝社會各界對我們的關愛,

                文梟:感謝父母的養育之恩,

                康欣月:感謝老師的辛勤教誨!

                生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節日快樂!

                合:新市鎮中心小學慶“六一”活動現在開始!

                (老師主持)

                請全體起立、請升旗手就位,請護旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。

                請全體同學起立,敬禮,出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏) 唱隊歌,禮畢,請坐下。

                今天,來我校參加慶六一活動的有新市鎮各個部門的領導,讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。

                參加我校慶六一活動的還有一直以來,給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達我們的謝意,請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾,請各位來賓接受我們最美好的禮物。

                請學校領導鄒校長致辭。

                請我們的來賓代表講話。

                二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)

                1、入隊儀式現在開始,請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單:

                2、請新隊員入場。

                3、請以下老隊員代表入場,并為新隊員佩戴紅領巾!

                4、請老隊員退場

                5、請新隊員立正,舉起右拳,準備宣誓!

                6、呼號!

                7、禮畢,請新隊員退場。

                8、請新少先隊員代表講話。

                9、全體同學起立,敬禮,退旗。

                10、請坐下。

                三、表彰儀式(師主持)

                1、頒發好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解,長期以來,很多家長朋友們積極與我校配合,與全體老師們一起共同努力教育孩子。

                2、請( __ )宣布好家長名單。

                3、請家長代表講話。

                在過去的一年里,在各級領導與全體老師的關愛之下,有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰,有 名同學受到校級表彰。下面請校長宣布獲獎學生的名單: 請領導頒獎。 被我校評為“三好學生”的同學有:

                被我校評為“優秀少先隊員”的同學有:

                被我校評為“優秀學生干部”的同學有:

                被我校評為“文明之星”的同學有:

                4、請少先隊員代表講話。

                四、文藝表演

                男:伴著和煦春風,我輕輕地走來。

                女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。

                師:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!

                合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!

                男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節日。

                女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。

                師:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節,我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

                瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們為我們帶來的舞蹈《特殊電話》。

                師:相傳在戰國的時代有一個農民,家里很貧窮,他想改善生活,但是他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財。有一天,奇跡終于發生了。有一只兔子,一頭撞倒在他田邊的樹根上。 當天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹根,等著奇跡的出現。世上哪有那么多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞倒的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經驗,不知變通的人,是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。

                師:為了增強青少年體質,我國教育部20__年推出了《第三套全國中小學生系統廣播體操》——《七彩陽光》,這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大,節奏快,運動量高。學生如果長期堅持練習,可以改善與提高心血管系統的機能水平,對于促進學生正常的生長發育與健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。

                生:尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小伙伴們:社會、經濟的飛躍發展、給人們帶來了豐富多彩的生活,但,由于人們的環保意識不高等各種原因,加速了環境的惡化。近幾年來,各種自然災害接踵而至,全球氣溫偏高,導致南極北極冰川融化、海平面上升等,這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們再不提高環保意識,約束自己的行為,那么,將會有更多的災難等著我們。世界上很多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性,采取了多種措施,努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情,制定了“城鄉環境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來,捍衛我們美好的家園吧!請欣賞朗誦表演《捍衛我們美好的家園》

                生:世界上很多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性,采取了多種措施,努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情,制定了“城鄉環境綜合治理”政策。保護環境,要靠我們在座每一位,靠所有人的共同努力 ,保護環境應從我做起,從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學為我們帶來的小品《保護環境,從我做起》

                生:下面請大家欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》

                師:在我們學校有這樣一群孩子,他們是來自少數民族地區的彝族孩子,他們與所有的孩子一樣,在學校領導與老師們同樣的關愛下健康成長。他們也為我們準備了節目,下面請欣賞他們為我們帶來的《月琴舞》。

                五、結尾:

                生:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

                生:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

                生:有一句話 說的是少年強則國強。

                生:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

                師:不管怎樣,春天孕育著未來,

                師:無論如何,少年憧憬著希望。

                生:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

                生:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

                生:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

                生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

                生:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

                生:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

                生:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

                生合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

                合:__小學慶六一活動到此結束。

                請各班有序退場!

                六一兒童節優秀主持詞 篇二

                甲:彈去五月的風塵、迎來六月的時光;

                乙:當鮮紅的太陽躍出地平線;

                甲:我們又迎來了新的一天。

                乙:教室里、操場上,活潑的是我們孩童的天真。

                甲:陽光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑。

                乙:我們在這片歡樂中自由翱翔。

                甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。

                乙:今天是我們自己的節日——六一國際兒童節。

                合:祝全世界的小朋友——節日快樂。

                甲:首先要舉行的是升旗儀式,請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮!禮畢、坐下。

                乙:下面請學校領導為我們致辭(學校領導講話)。

                甲:還記得,初入小學,老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾,那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。

                乙:今天,又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里,我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式,有請_老師。(_老師舉行入隊儀式)

                甲:魚兒向大海獻上優美的舞蹈,是因為大海給了他生命。

                乙:鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲,是因為大樹給了他家園。

                甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛的陽光溫暖我們。

                乙:感恩老師,教導我們道理,用知識的雨露滋潤我們。

                合:感恩我們身邊的一切,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語操比賽。

                甲:在比賽之前,有請今天的評委老師入場請六(二)班同學入場,請六(一)班的同學做好準備。

                乙:謝謝六(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學為我們表演,請五(二)班做好準備。

                乙:同學們看了以上的表演一定很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

                甲:學會感恩,因為這會使社會更美好,使生活更加充實,一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣,學會感恩就學會了生活。

                乙:下面我們要舉行的是文藝演出。

                甲:節日的陽光是那樣的明媚。

                乙:每一滴露珠都閃著光芒。

                甲:今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節日,請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請四(一)班的小合唱做好準備。

                乙:童年時快樂的、是難忘的,童心是純真的,請欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》,大家掌聲有請,請六(一)班的舞蹈做好準備。

                甲:一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲,下面請六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來的舞蹈是《Bye》,請三年級的二人唱做好準備。

                乙:謝謝六(一)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的。給大家帶來的二人唱《站立》,請五(一)班的舞蹈做好準備。

                甲:謝謝。兩位小朋友,有請五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請,請四(一)班的舞蹈做好準備。

                乙:風雨過后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學們,他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》,請二年級的小合唱做好準備。

                甲:瞧,二年級那支威武的小海軍來啦,請用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》,請一年級的舞蹈做好準備。

                乙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心,請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》,請三年級的舞蹈做好準備。

                甲:哎呀,三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了,請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》,掌聲有請,請六(二)班做好準備。

                乙:現在六年級是最辛苦的時候,還有幾周,他們就要畢業了,他們每天都在忙碌著,準備最后一搏。此時此刻,六二班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲,請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請,請四(二)班的舞蹈做好準備。

                甲:四(二)班的大小姐們來啦,請大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家帶來的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》,請二年級的__同學做好準備。

                乙:__同學興趣廣泛,今天他要給大家來一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎,請五(二)班的舞蹈做好準備。

                甲:謝謝__同學,下面有請五(二)班的舞蹈天使們,他們帶來的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請,請四(二)班的舞蹈做好準備。

                乙:四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢,她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》,大家掌聲有請,請六(一)班的詩朗誦做好準備。

                甲:我們今天過著幸福的生活,是因為我們有一個強大的祖國,請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

                甲:尊敬的家長們。

                乙:敬愛的老師們,親愛的同學們。

                甲:我們是新時代的雛鷹。

                乙:我們和時代的脈搏一起跳動。

                甲:我們與祖國同呼吸、共命運。

                乙:我們將用行動向祖國媽媽,

                合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝?!T肝覀僟_完小明天更美好,六一文藝演出到此結束,再見。

                六一兒童節優秀主持詞 篇三

                甲: 親愛的老師們、同學們

                乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們

                甲:大家好

                乙:送去五月的芬芳

                甲:迎來六月的時光

                乙:我們的心像怒放的花朵

                蕩起一片歡樂的海洋!

                甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

                乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

                甲:六月是一支歌,一支幸福的歌

                乙:小朋友們滿懷著喜悅的心情走進六月,走進我們自己的節日

                合:六一兒童節

                甲:盡管我們只是一株幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

                乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁

                甲:在這個美好的節日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲

                合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛的老師同學

                甲:今天,__文化藝術培訓學校帶著節日的問候為我們搭建了歡慶節日的舞臺

                乙:讓我們用精彩的表演去表達我們對節日的熱情

                甲:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!

                乙:我們將用夢幻的彩虹,編織出一個美好的童年。

                合:__文化藝術培訓學校慶“六一”文藝匯演現在開始。

                結束語

                甲:新世紀的太陽是為我們升起的

                乙:新世紀的鮮花是為我們盛放的

                甲:托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇。

                乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行

                甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

                乙:沐浴在新世紀的陽光中,我們朝氣蓬勃。

                甲:我們是祖國的春天,我們是祖國的未來。

                乙:衷心的感謝父母和老師對我們的培養和教導

                我們必將不負生命的春天,共同托起明天美好的太陽

                甲:__文化藝術培訓學校慶六一文藝匯演到此結束

                祝大家

                合:身體健康

                學習進步

                天天快樂

                六一兒童節優秀主持詞 篇四

                A 全體起立,向后轉,升旗,奏國歌,敬禮,禮畢,請坐

                A 尊敬的各位領導、各位來賓

                B 敬愛的老師

                C 家長朋友,

                D 親愛的同學們,

                合:大家好!

                A 彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

                B 聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

                C 我們在這片歡樂中自由翱翔。

                D 雄壯的鼓號奏響希望的樂章,

                A 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,

                B 這是我們期盼的時刻。

                合:最天真的節日就在今朝。

                A 今天是我們自己的節日——六一國際兒童節

                C:今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節的還有。(來賓名單C、D輪流報)

                D:讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎?。ü恼疲?請來賓主席臺就坐。

                A:請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領巾。(主持人一起下,少先隊員敬獻紅領巾)

                B:下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)

                C:下面請學校領導為我們致辭。(學校領導)一秘○www.025bbx.com(講話)

                D 讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。

                C 還記得,初入小學,老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。

                D:今天,又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。(組織委員上)

                B:這一學期,我們學校不僅涌現了一批批藝術小星,更有許許多多的優秀家長和優秀兒童脫穎而出,下面請教導處王老師為他們頒獎。

                A 節日的陽光是那樣的明媚

                B 每一滴露珠都閃著光芒,

                C 今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節日,

                合:――六一國際兒童節。

                D 在這里我們共同祝愿全體同學

                合:節日快樂。

                A __小學慶六一文藝演出活動正式開始。(鼓掌)

                結束語

                A 六一的歌聲這樣的動聽。

                B 六一的舞蹈這樣的優美。

                C 六一的集會這樣的歡騰!

                D 我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

                BD 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

                AC 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

                合我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!

                A__小學慶“六一”文藝匯演

                合到此結束!謝謝大家!

                開場白

                甲:各位領導,各位老師,各位家長

                乙:同學們

                齊:大家好!

                甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

                乙:我們又迎來了新的一天

                甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

                乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

                甲:這是多么快樂的一天啊

                乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

                甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

                齊:全世界的小伙伴們節日快樂!

                乙:明星希望小學慶“六一”文藝演出

                齊:現在開始!

                結束語

                甲:尊敬的家長們

                乙:敬愛的老師們,親愛的同學們

                甲:我們是新世紀的雛鷹

                乙:我們和時代的脈搏一起跳動

                甲:我們與祖國同呼吸、共命運

                乙:我們將用行動,向祖國媽媽

                齊:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福――祝愿我們明星希望小學明天更美好……

                明星希望小學慶六一文藝演出到此結束,再見!

                開場白

                合:敬愛的老師,親愛的同學們,節日好!

                女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

                男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

                女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

                男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

                女:輕輕地,屏住呼吸,

                男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

                女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節――來到了!

                合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。

                女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

                男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

                女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。

                合:讓我們衷心的祝愿演出成功

                結束語

                女:六一的歌聲這樣的動聽,

                男:六一的舞蹈這樣的優美,

                女:六一的集會這樣的歡騰!

                合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

                男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

                女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

                男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

                合:我們的明天一定更美好!

                女:古小慶“六一”文藝匯演活動

                合:到此結束!

                女:祝同學們節日快樂,天天快樂!

                男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

                合:謝謝大家!

                它山之石可以攻玉,以上就是一秘范文為大家整理的4篇《小學六一兒童節主持詞開場白精彩》,能夠給予您一定的參考與啟發,是一秘范文的價值所在。

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