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                教師考核個人總結【優秀10篇】

                2023-10-09 08:47:43

                寫好工作總結很重要,可以起到承上啟下的作用。既能幫助我們理順知識結構,突出重點,突破難點,又能幫助我們在總結過程中穩定知識點和技術難點,為后續工作做好準備。也正是在這個不斷遇到問題、發現問題、解決問題、總結問題的過程中,我們不斷成長、不斷提高。下面是小編辛苦為朋友們帶來的10篇《教師考核個人總結》,如果對您有一些參考與幫助,請分享給最好的朋友。

                教師年度考核表個人工作總結 篇一

                本人自____年x月參加教學工作以來,就把教書育人的偉大事業擺在首位,在工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,緊隨教學改革潮流,不斷探索教學新路子,用心總結經驗教訓,組織教師開展教學研討活動,提高教學質量。幾年來,我在教學工作中取得了較好的成績,業務水平有較大的提高?,F將幾年來的工作狀況總結如下。

                一、學習”建設有中國特色的社會主義”理論,提高思想覺悟

                “建設有中國特色的社會主義”理論是一面偉大的旗幟。這一理論,是馬克思列寧主義同中國實際相結合的歷史性飛躍的結果,它不僅僅為中國走自己的道路指明了方向,也對未來的社會主義人才提出了要求。作為培養未來的社會主義人才的教育工作者,我深入持久地學習”建設有中國特色的社會主義”理論,用”建設有中國特色的社會主義”理論武裝自己,提高思想覺悟,樹立培養跨世紀人才而努力奮斗的理想。同時,認真貫徹“面向現代化、面向世界、面向未來”的指示,堅定不移地與黨中央的指導思想持續一致,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持把人民的教育事業放在第一位;結合當前的社會發展形勢,全面貫徹黨的教育方針,堅決執行學校的各種規章制度;認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》,按照《教師職業道德規范》,以身作則,為人師表;關心愛護學生,服從領導安排,用心完成教育教學任務。

                二、鉆研業務,不斷提高業務水平

                業務水平的高低,直接關系到教學的效果和質量,教學的質量又關系到千秋基業。作為教師,對提高自己的業務水平,我刻不容緩。____2年參加工作后,我利用業余時間參加茂南區教師進修學校的業務進修,加強對業務知識的學習,了解教學的趨勢,系統地掌握教學方法,業務水平不斷提高。____至____學年度,一個“雙差”班在我的辛勤教導下及格率提高了__%、優秀率提高了5%就是例證。但我不滿足這小小的成績,從____年開始,我又參加中文??谱詫W考試,令到我的教學水平躍上一個新臺階,____年x月,我的語文課例獲得茂南區語文優秀課例一等獎。

                在不斷提高業務水平的同時,我努力鉆研業務,勇于探索教學新路子,不斷更新教學方法。____年,我根據教綱、針對教材,嘗試語文科的情感教學,取得了較好的教學效果。主要表此刻:所任的班科獲鎮教辦的抽考、科比總成績第二和第四名。在教學研討會上,我將這一方法介紹給其他的語文教師。同時,我寫出了題為《談談語文科的情感教學》的教學論文送茂南區教育局參加論文評選,得到了評委的肯定,獲得了語文教學論文評選二等獎。

                這些成績,是我努力鉆研業務的結果,是業務水平不斷提高的見證。

                三、勤懇耕耘,完成崗位任務

                能夠參加教學工作是我一生的光榮,在教學工作上,我勤勤懇懇、兢兢業業,始終抱有高度的熱情和職責心。概括起來,能夠從如下幾方面闡述:

                1、班主任工作。

                在班主任工作中尤為突出的是剛參加工作時,接到的就是一個紀律差、成績差的“雙差”班。學校領導要我抓好管好這個“爛攤子”。還沒有工作經驗的我,一方面請教領導和有經驗的老師,另一方面把班主任工作做到細致、周到。我利用班會課、課外時間與學生談學習目的,搞好學習活動,使他們明確學習目的、端正學習態度,認識學習的重要性,培養他們對學習的興趣。經過我不懈的努力,這個“雙差”班在紀律和成績上都有了突破。這一學年,我被為鎮先進教師。

                2、教學工作。

                在備課過程中,我認真鉆研教材,力求吃透教材,每一點每一個細節都一絲不茍,務求在傳授中沒有知識性錯誤;在教學過程中,我勇于探求新方法,力求每一節課都到達預期的目的;在作業批改中,我善于發現共同問題和個別問題,并有針對性地進行分析講解,力求使學生掌握、鞏固。經過我的努力,____年x月,我所任的五年級語文分別獲得鎮教辦抽考、科比總成績第二和第四名,出色地完成了教學任務。

                3、教研工作。

                本任期內,我一向擔任學校的語文科組長的工作。我在自己探索教學新路子的同時,用心組織本校的語文教師開展教研活動,深化了解教改的新動向,交流教學心得,徹實開展教學方法研討。在我的組織帶領下,本校的語文教學水平和質量均有所提高,得到了學校領導的肯定。

                4、少先隊工作。

                少先隊是學校工作不可缺少的一部分。我在擔任班主任兼中隊輔導員期間,用心配合大隊組織好少先隊活動。____年x月到____年x月,我擔任了學校少先大隊輔導員工作,更是盡心盡力組織少先隊活動,有力地推動了學校的德育工作。我組建了“紅領巾廣播站”,宣傳學校的規章制度、表揚涌現出來的好人好事、指導開展少先隊活動、報道社會有關動態,有效地推動了學校軟件建設。另外,我訓練出來的少先隊儀仗隊獲得茂南區檢閱賽二等獎,鰲頭鎮花樣表演賽一等獎,為鎮和學校爭得了榮譽,得到了教辦領導的好評。

                2022教師年度考核個人總結 篇二

                回顧這一學年,有許多值得總結和反思的地方?,F將本學年的工作做一個總結,借以促進我今后工作的進一步提高。

                一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

                這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。一學年來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學年,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

                二、求實創新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。

                我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量??傊?,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

                三、任勞任怨,完成學校其他工作。

                我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

                四、加強反思,及時總結教學得失。

                反思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

                1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

                2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

                3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

                4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

                五、繼往開來,開創新的天地。

                鑒于自己在本學年的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

                1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。

                2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

                3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

                4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

                2022教師年度考核個人總結 篇三

                自從從事教師這一行,當一位好教師始終是我的奮斗目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,現對一年來的工作進行總結。

                一、思想品德方面:

                在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習*的先進理論知識,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

                二、教育教學方面:

                一年來我一直擔任高年級的語文和數學教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

                1、在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期語文教學一個重要環節。如在主題班會上,進行說"新學期的打算"、"我身邊的雷鋒"、"我的小康生活"等。此類活動不僅激發學生對班集體的關注熱情,還提高了學生的語言表達能力。

                對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰性任務。

                2、對課堂操作的有效性的研究

                (1)教學目標:首先,我有預設的課堂教學目標,目標根據教材、課時、班級學情正確定位,我根據課堂發展恰當地調整預設目標和生成新的目標。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

                (2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。

                三、遵守紀律方面:

                本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事自覺請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名優秀教師的要求來規范自己的言行,積極參加校本培訓,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

                四、工作業績方面:

                隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論,掌握了更多媒體課件制作的方法。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中,得到了學校領導的認可,被我校*組織列為入*積極分子。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,我以一名*員和教師的雙重標準嚴格要求自己加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

                2022教師年度考核表個人工作總結 篇四

                隨著時間的推移,一個學期的工作在孩子們的笑聲中圓滿結束。這個班的孩子也完成了學前班的學習任務,即將進入小學開始新的生活。這學期的工作總結如下:

                首先,要牢牢把握日常管理,促進幼兒良好習慣的發展。

                俗話說“無規矩不成方圓”。良好的作息規律能使孩子的生活有一個合理的節奏,即能使神經系統得到有益的調節,促進身體健康,有助于培養孩子的自助生活能力,為以后的生活和學習打下良好的基礎。這學期,根據我們班在班級計劃中的幾個弱點,我們重點開展了以下活動,以促進良好班級氛圍的形成:

                1.做好過渡環節的管理,避免時間的隱性浪費,比如在活動間隙合理安排廁所喝水的時間,既滿足孩子的需求,又不浪費時間。

                2.加強紀律管理。我們班有幾個淘氣的孩子。如果他們第一眼沒看到,要么打要么鬧,要么到處亂跑。他們每天都要給你制造麻煩,破壞紀律,給其他孩子帶來不好的影響。我們特別關注這些孩子在做練習和游戲時的一舉一動,及時發現和糾正他們的過激行為,讓他們這學期沒有發生任何安全事故。

                3、特別注意孩子的好習慣。督促孩子排便后洗手,洗手時不要玩水。能夠安靜有序的吃午飯,不大聲說話,督促孩子養成良好的衛生習慣。

                二、教育教學腳踏實地,促進兒童全面發展。

                孩子從幼兒園到小學,是人生的第一個轉折點。由于生活的突變和學科的繁重,很多孩子進入小學后感到疲憊和害怕,這就是所謂的“困難時期”。所以這學期我們從保育和教育兩方面入手,幫助孩子完成過渡,做好幼兒的銜接工作。

                (1)結合我們想上小學的主題活動,給孩子介紹一些小學生活學習情況。讓他們對學習和生活有一定的了解。孩子在紹興的時候興趣特別高,聊個沒完。從他們神采飛揚的表情中,我們可以感受到他們是多么期待成為一名小學生。為了準備上學,我們經常安排一些簡單的作業來培養孩子的任務意識。通過一個學期的努力,班里大部分孩子都能認真完成老師布置的任務,與同齡人合作,友好地與同齡人一起玩游戲,遇到困難時與同齡人探討解決方案,從而提高社交能力。

                (2)在做好教學的同時,這學期我們還組織了豐富的文體活動,每天及時安排孩子進行活動的時間,組織孩子玩一些體育游戲,提高了身體素質。在講述活動中,每個孩子都愿意說話,沒有人害怕在大家面前說話。孩子們的勇氣得到了鍛煉。

                第三,班級工作敬業,注重孩子的個體需求。

                課業是瑣碎的,但在瑣碎的工作中,我們盡可能的認真和敬業,“努力成為孩子喜歡的老師”是我們的工作目標。有一句名言:“沒有情感和愛的教育家,就像沒有水的池塘”。在實際工作中,我們努力為孩子們創造一個充滿愛心的“池塘”。當孩子有困難時,我們會一直注意幫助他們。特別是對于有特殊情況的孩子,我們給予額外的照顧,幫助每個孩子建立自信,多與他們交流,親近他們,教他們尊重他人。

                第四,在父母的工作中,我們熱情對待每一位父母,注重與父母的溝通。

                接送孩子時與家長交談,了解孩子在家的表現,及時反饋孩子的特殊表現,以贏得家長的支持與配合。當孩子生病時,我們會及時打電話關心他們的健康,讓父母感到非常溫暖。我們應該認真解決父母反映的問題,努力達到他們的滿意。不勞無獲。當我們看到我們班的孩子健康成長,準備上小學的時候,我們感到無比欣慰,我們的工作得到了家長的肯定。我們過去一年的依賴,幫助我們建立了深厚的感情,成為了一名深受孩子喜愛的老師。這是對我們工作的支持和鼓勵。雖然我們的工作不到位,但是父母的理解和支持給了我們更加努力的信心和力量,相信我們以后會做得更好。

                2022教師年度考核個人總結 篇五

                __年,我在領導和同事的幫助和指導下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上,在班主任工作中,都有明顯的進步。

                在教學上,首先工作態度認真,治學嚴謹。為了盡快進入狀態,彌補教學經驗的不足,提高業務水平,我常抽出時間聽李立澤老師的課,基本上節節不落,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的適合于普通班、北辰班的教學方案。我在每次備課前都深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全,詳略得當、重點突出;講課之后即時將講課過程中發現的問題、應注意的問題補充到教案中,不斷調整教學方法,結果教學進行的更加順利,教學效果更好。在講課中我力求做到重點突出,線索明了,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活躍,積極發揮學生的主動性,得到學生的喜愛。每次講完課,都精選習題留作作業,作業全收全批,還在學生的作業本上注意寫一些鼓勵性的話,提高學生學習歷史的興趣。而且在教學過程中,我時刻注意每個學生的學習情況,發現問題即時解決,作為任課教師我經常找學生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學歷史的興趣和信心。有些學生在與我談話之后成績提高很快,如班的孫冠、鄧濤等同學。對于后轉來的學生和后進學生我也一視同仁,幫他們找教材,輔導資料,總之力爭做到不放棄任何一個學生。比如班的,由于初中歷史學的就不好,高一幾次考試考的都不理想,而對歷史產生了畏難和厭學情緒,我及時找他給他講方法,幫他串重點,串線索,并鼓勵他一定要樹立信心,結果他很快趕了上來。

                經過努力的工作,在教學方面我取得了一些成績。如:校青年教師匯報課評比二等獎,教案評比一等獎,所教班級會考通過率較高,高二以來班班歷史成績均在同類班級中領先。

                在班主任工作方面,

                三對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現了一個人民教師良好的'工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。

                當然要成為一名優秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續努力,我今后的目標是:

                一在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

                二。謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經驗,主動與同事搞好關系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。

                三在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔??傊痪湓?,選擇了教師這個行業,本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為保定二中的發展拋撒自己的青春和汗水

                2022年度考核教師個人總結 篇六

                時光荏苒,歲月如梭,轉順間走上工作崗位已經X年有余了想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨過去的并不數眼云煙,而是經驗和收獲,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上,就這樣,我在展望未來的同時不斷的回顧和總結著前進,因為回顧總結為前進的腳步清掃障礙,保駕護航那么就先來回顧一下這一學年的點滴吧

                一、思想方面:

                作為一名年輕的黨員教師,時刻提醒自己爭做優秀教師,突出黨員先進性。

                在工作與學習中,我以積極求進的態度認真參加各項學習,深入學習理論知識,認真仔細的做好學習筆記。關心國家事,擁護黨的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀,團結同事,熱心助他人教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

                二、教育教學方面:

                在這個學期中,我任教二、三年級美術,在教學方面我總結以前教學中總結的經驗,運用學校先進的教學設備,利用好地方豐富有利的教學資源,以激趣和引導為主,讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在家的助下和老師的引導下共同尋求與突破這樣的課堂不再是乏味的教學,不在是老師教學生學,而是老師融入學生中去,和家一起來學習和探究這樣的教學方法,不但激發學生學習美術的興趣,而且使學生形成基本的美術素養。我特別注重面向全體學生,以學生發展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學生發展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。

                三、自身素質培養方面:

                教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種業務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。本年度還報名參加了市組織的美術教學輪訓班,在學習中,我學習到了更成熟有效的教學方式方法,和名師專家面對面請教,組隊組研討,通過自己努力的學習和研討,在教學實踐中深得專家和老師的好評本學期在教育教學中也取得了一定的成績,如:在教研課評比中榮獲一等獎等。

                四、德育工作方面:

                一直以來,我能時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”的職業道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、主動開展班級管理和德育建設。與其他班主任一樣,經常性加強對學生的早讀、課間操、衛生清潔、安全防護等督促檢查并考核登記,階段性地或持續某段時間堅持每天對早讀、清潔衛生情況進行突擊檢查,經常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態管理。深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養成,同時發揮教師的言傳身教之示范效果。作為中年級的班主任,我還得考慮學生的學習方法和思想的轉化,經常性與家長取得聯系積極做好合力教育工作。有力配合了對學生的及時教育和督導。功夫不負有心人,我們班的各項工作考核達到了家預期的目標。

                作為一名美術教師,我感到由衷的自豪,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學習和工作著,看到那夢想之花開遍校園內外,我欣喜那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉。有了這樣的心境,有了這樣的目標,在今后的學習和工作中,我會加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學習好,而尋找和創設更好學習方法和環境空間

                2022教師年度考核個人總結 篇七

                能積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作,本年度除擔任x年級一個班的數學教學外,還擔任了x年級兩個班的語文教學工作,教學效果好,受到了師生的好評。

                求實創新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,努力將新課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。

                任勞任怨,完成學校其他工作。我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

                反思本年度的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。如對數學教學的理論學習還不夠深入,還需要進行不斷的反思;教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力探究一些自己在數學教學中的特色點。

                2022教師年度考核個人總結 篇八

                時光如白駒過隙,匆匆而逝,回首本學年的點點滴滴、樁樁件件,雖已經成為了歷史,但追憶以求自勵。

                本學年本人擔任初三(2)班的政治教學任務,這是我第四次擔任初三畢業班的政治教學任務,因為具有了一定經驗,但不敢有任何懈怠,、、工作中仍以工作為重。下面就分幾個方面來說一說我在這學年教育教學方面的心得和體會,現總結

                一、德育方面:深知,教育育人,以德為先,熱祖國,人民,堅決擁護中國___的英明領導。認真學習黨的有關決議,政策法規,努力提高自己的政治思想水平。自己是一個黨員,所以以黨員的標準嚴格要求自己的一言一行,在各方面做教師的表率。

                我認真學習,積極參加培訓,結合實際撰寫論文,經過區教育委員會的選拔,成為我區教育系統宣講團的成員之一,宣講稿被區教育委員會副書記朱炎偉稱贊為最好,我記得再清楚不過的是:第一天(__年年12月4日)出去,正是查出我母親身患肺癌晚期,沒有幾個月的時間了,12月21日我母親就離我們而去,這是我做兒子萬萬沒有想到的,但是為了完成政治任務,我調整好情緒,積極參加到宣講中,到中山學校、賈市、杜市、慈云學校等作題為《做創新型教師,育創新型人才,建設創新型國家》的演講,所到之處,都受到廣大教師的好評,我深感欣慰。

                特別是在“5、12”汶川大地震發生時,組織全校師生、快速、有序地從教學樓撤退到外操場,一個都沒有受傷。事后,我積極捐款和交納特殊黨費,還利用國旗下的講話和上思想品德課的時間對學生進行愛的教育、責任教育、團結協作的教育、愛國主義教育……

                二、教學方面:作為一名政治教師,又是學校分管教學的副校長,深知責任重大,保持了其他教師所沒有的特別的職業敏感,不敢有絲毫松懈。工作放在首位,積極主動的進行學習與研究。認真鉆研教材,研讀近幾年各地中考試題,緊跟中考試題節奏,把握中考脈搏。每周共三個教案,都認真撰寫,力求創新,不落俗套,不求應付了事。

                明知任重而道遠,努力學習,多方查找資料(特別是相關的時事資料,如:循環經濟、團隊精神、創新精神和創新能力、……),以充實教學內容;課上錘煉語言,旁征博引,注意相關知識的結合,在重點知識上多想辦法設置新情境,調動學生興趣,培養學生能力。在講授知識的同時,結合當前的社會現狀,對學生進行世界觀、人生觀的教育。教學中關注每一個學生,不放棄每一個學生,做到以學生為鄰,以學生為伴,以學生為友。

                認真備課,不但備學生而且備教材、備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

                增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

                認真批改作業,布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

                做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

                三、出勤方面:遵守學校的各種規章制度,強化時間觀念,深信:“業精于勤而荒于戲”的道理,以工作為第一大事,學習為當前之重任,嚴把時間關,不早退,不遲到。不管是公假還是個人的事假都事前履行好請假手續,堅決不請霸王假。全年共請了四天必須性事假。

                四、教研方面:工作放在平時,積極主動完成當天的教學工作。利用課余時間,自學教育教學理論和電腦知識,并積極學習鉆研知識,努力提高自己的業務水平。認真參加聽課(全年達到28節之多,為全校第一)、說課、評課活動,積極發言,結合本組教研課題,組織教學。

                還帶頭撰寫論文,本學年就有一篇獲__區教育學會一等獎、有一篇獲__區教委二等獎、一篇獲__市教委二等獎一篇獲__市教委三等獎、一篇在《當代重慶教育論文大系》(由__市教育委員會和__民族出版社出版,__市教育委員會主任彭智勇主編,我區教育委員會主任關建華任編委,全國公開發表,編號為isbn7-5367-2938-3/g。596)公開發表。

                五、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。素質教育與現在的考試并沒有絕對的區別,各方面的素質都提高了,難道還怕考試嗎?

                “沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,回首本學年,心中多了一些經歷,多了一些理性。時間在慢慢流逝,我們在慢慢變老,但我并不象有的同志說的那樣:人滿四十就老了,其實20歲參加工作,60歲退休,40歲正是工作的黃金時間段,經驗較為豐富,精力也比較充沛,為要人未老,心先老了?人是要發展的,成績也好,失誤也罷,只代表了過去;現實就在眼前,正視現實吧;為了明天更好,我還得不斷努力。

                2022教師年度考核個人總結 篇九

                一年的英語教學工作結束了,想起曾有個朋友問過我:“雖然學生不同,但是每天都在上著過去教過的課程難道不感到枯燥嗎?”面對她這個問題,我是這樣回答的:“既然是不同的學生,那么就是不同的挑戰。這樣變化無窮的工作又怎么會枯燥呢?”是的,對我來說,教學的方式不過是自己的工具,而我真正要面對的,是這些活潑的孩子們。

                今年我帶的是6年級的兩個班,雖然都是我帶的兩個班級,但是卻在許多地方都有各自的不同點。這就導致我為了應對兩個班的教學工作不得不在忙碌中度過了這幾年。但是正是因為有兩個不同的班級,所以我才能在工作中體會到不一樣的感受,在帶給我麻煩的同時,同時也帶走了最后的一絲單調。作為教師,既然知道面對的學生各不相同,那么自然也不能讓自己一成不變,為了讓自己的工作能不斷改進,按照慣例,我的個人總結如下:

                一、教師的素養

                還記得當年帶我的老師是這么教我的,他說:“想要給學生帶好路,自己首先就得站的直!”這句話當時就深深的讓我震撼,如今也久久的在我心中回蕩。所以在工作中,我一直都以優良的教師標準在要求著自己,為了讓自己成為學生心中的標桿。

                我不知道自己能影響多少學生,但是我知道我會一直這樣堅持下去。為師一日,便終生要有一個老師的樣子。

                二、教學方面

                學生是不同的,他們愿意接受的事物也往往不同,身為教師,我們擁有的工具雖然只有平凡的教學手段,但是我不斷的去摸索,去思考。通過在之前教學中的一點一滴,分析出帶好每個班的路線。這是一件累人的活,有的個別同學還需要專門去單獨教導。但是每當我做好了一件事,總會有股自豪感在心中升起??粗澳切┠甑慕虒W計劃,每一本都經過了我的精心修改,雖然不是每一個學生都能在英語上有大成就,但是每一個學生都值得我去努力!

                三、不足

                作為一個老師,我自認為一只在為人師表上做的不錯。但是,我卻一直缺乏了一種老師的“霸氣”,雖然能和同學們打成一片,但也導致課堂上的氣氛不夠嚴謹。簡單輕松的學習環境雖然很重要,但是在課堂上,教師的威嚴也是重要的手段。

                我會在之后的教學中好好的改善自己的不足,但是也不要忘了自己的本心,“以身為范”才是的老師。

                2022年教師年度考核個人總結 篇十

                時間過得真快,來到__中學已經一年了,我在自己的崗位上也走過了一個春秋。這一年對我而言是非同尋常的一年,在這里這一年我過得充實、快樂而有意義;這一年在這里我有一位剛走出校門的大學畢業生轉變為一位初中的英語老師;在這里這一年我有一開始的茫然不知所措轉變為現在的一名合格的教師兼班主任。為了更好的做好今后的工作,總結經驗教訓,現將學年度的工作、學習情況總結如下:

                從小的我的理想就是當一名教師,因此我深深地愛著我的工作,熱愛教育事業,熱愛學生、熱愛黨。樹立良好形象,形成良好的師德,思想端正,團結同志,關心學生,嚴格遵守學校各項規章制度,嚴格要求自己,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。

                我深知,責任心對于每一個人的工作尤為重要,所以我時刻提醒著自己關于這一點。本人自始至終以嚴謹認真的態度治學,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真備課、上課,及時做好總結、反思,多聽課,多向其他教師請教、學習,同時,在工作中常常得到年級組長、教研組長及其他同事的指導和幫助,是我從毫無經驗轉變為能基本站穩講臺。

                在本學期的第二學期,我有幸擔任七x班的班主任,這對我而言毫無疑問又是一個新的挑戰。接班后,我深入班級,了解班級狀況,在此基礎上,我狠抓班級常規工作,對學生嚴中有愛。堅持每天x到班,督促學生晨讀,每天堅持帶學生出操,監督學生打掃衛生,常常教育學生要樹立明確的學習目標,并要向這個目標努力奮斗。經過一學期的努力工作,我們班的學生在學習、紀律、衛生等各方面去得了一定的進步。

                在今后的工作中,我要做的、要去學習的還有很多,我將繼續努力,爭取做一名優秀的、問心無愧的教師,為學校的發展貢獻自己的力量。

                讀書破萬卷下筆如有神,以上就是一米范文范文為大家帶來的10篇《教師考核個人總結》,能夠幫助到您,是一米范文范文最開心的事情。

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