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                一秘范文>工作職場>策劃方案

                世界讀書日活動方案【通用3篇】

                時間:

                為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是一秘范文整理的3篇《世界讀書日活動方案》,如果能幫助到您,一秘范文將不勝榮幸。

                世界讀書日活動方案 篇一

                一、活動目的

                以黨建帶團建,黨風促學風,關愛考研學子,服務考研學子,提高黨員素質。

                二、活動主題

                考研路上,有你有我

                三、活動形式

                研討會,考研服務交流會

                四、參加對象

                黨支部,積極分子,參加考研的畢業學生

                五、活動內容安排

                階段一:召開研討會,黨支部小組討論,提出活動主題形式,通過方案。(9月20日——10月1日)

                階段二:搜集同學意見,與老師交流溝通,選拔人員成立“考研服務小組”,并向學生公。(10月1日——10月7日)

                階段三:服務指導階段,聯系導師,為學生在報名各階段的疑問給予指導,分析形勢。召開交流研討會。(10月8日——10月31日)

                階段四:考研沖刺階段,聯系老師,學長給予考研復習指導,研讀大綱,提供考試信息,模擬考題,同時聯系心理老師,對學生進行心理問題的疏導。(11月20日——12月30日)階段五:考研協調階段,統計學生考試信息,幫助協調時間安排,統籌協調安排考生順利赴考。(1月1日——1月8日)

                階段六:安排考生假期時間,收集并及時公布考試信息,聯系考生溝通老師,指導考生復試,培訓一對一,提高考生考試技能。(2月20日——4月20日)

                階段七:進行全面總結,進行信息反饋,最后進行財務結算。(5月1日——5月15日)

                六、預期效果

                經過一系列的?;顒影才?,提高黨員的積極性,增強黨的凝聚力。

                世界讀書日活動方案 篇二

                一、活動目的

                以世界閱讀日為契機,開展為期一周的讀書節活動,讓家長認識到親子閱讀的。重要性,讓孩子愛上閱讀的快樂,鼓勵孩子多讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習慣。

                二、活動主題

                快樂閱讀 快樂成長

                三、活動內容

                1.分發讀書節倡議書(4月22日上午8:408:50)

                各班發放親子閱讀記錄表,各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。(附表格1)

                2.語言組制作閱讀周宣傳海報(4月22日)

                語言組制作宣傳海報,形式語言組自定。

                3.我愛閱讀、我愛我家(4月22日4月25日)

                各班設計我愛閱讀、我愛我家親子照片征集欄,請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明,進行環境創設。

                4.繪本漂流進我家活動(4月23日4月27日)

                以年段為單位進行平行班間的繪本漂流,并在書后附上漂流登記卡,漂流五天要求家長一起親子共讀并留下閱讀痕跡。(附表格2)

                平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。

                5.故事大王或成語情景劇巡演(4月24日4月28日晨間談話)

                大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進行故事或成語情景劇巡演。

                6.繪本教學走進課堂

                老師們在閱讀周中統籌安排繪本閱讀2個教學活動,并能體現在周計劃表中,將活動教案的電子稿發送給年段組長,然后再統一發給竺霜霜老師。

                7.讀書節閉幕式(4月28日8:408:50)

                為讀書節活動中故事大王頒發獎狀。

                四、活動攝影:

                XXX

                五、活動信息報道:

                XXX

                XX年4月

                世界讀書日活動方案 篇三

                活動:

                1、親子閱讀沙龍——3-4周歲家庭

                2、小小故事會——4-7周歲家庭

                參與方式:

                第一階段:(20xx年4月)

                1、親子閱讀沙龍(3-4周歲家庭)

                A、登陸zz網選取指定繪本書目(也可自選繪本),開展親子閱讀。

                B、通過手機錄音方式,錄下家長為孩子講述、演繹繪本故事過程,發送到zz網《愛上閱讀》欄目內或指定郵箱,參加海選。

                C、5月1日前評選結果將在zz網公布。

                2、小小故事會(4-7周歲家庭)

                A、登陸zz網選取指定繪本書目(也可自選繪本),開展親子閱讀,練習講故事。

                B、幼兒園小朋友在幼兒園組織下,開展班級海選活動,評選出優秀選手。

                C、非幼兒園小朋友可通過孩子講故事,媽媽手機錄音的方式,錄下講述繪本故事的過程,然后上傳到zz網《愛上閱讀》或指定郵箱,以作評選。

                D、5月1日前評選結果將在zz網公布。

                第二階段:(20xx年5月5日)

                1、根據海選結果,我們將邀請獲獎家庭參加頒獎大會

                2、5月5日(周日)9:00,我們將齊聚樂當家職業體驗中心,舉行頒獎活動

                3、頒獎后所有受邀家庭均可免費在樂當家職業體驗中心游玩(團隊方式體驗指定項目)

                第三階段:(20xx年4、5月份)

                將分批組織優秀家庭前往常州廣播電臺參觀、并參與錄制《小小故事會》欄目。

                獎品:

                1、親子閱讀沙龍(3-4周歲家庭)——獎品由“老約翰繪本”館提供

                A、金話筒家庭(25人):繪本書籍1本/人

                B、銀話筒家庭(25人):免費閱讀卡1張/人

                2、小小故事會(4-7周歲家庭)——獎品由“樂當家職業體驗中心”提供

                A、故事大王獎(20人):樂當家職業體驗中心親子套票1套/位;獲得前往電臺參觀、錄音資格

                B、故事之星獎(60人):獲得前往常州廣播電臺參觀、錄音資格

                C、以上80人均可參加5月5日在樂當家職業體驗中心舉行的'頒獎活動,并免費參與職業體驗

                小貼士:

                A、我們將在zz網發布親子閱讀繪本書目名稱及部分電子版書籍,方便媽媽選擇和練習

                B、我們將在zz網發布親子閱讀沙龍、小小故事會活動講故事等音頻演示資料,以供大家參考

                C、我們將在老約翰會本館故事屋提供實地免費借閱、講述、演繹繪本故事的機會,方便大家練習。

                上面內容就是一秘范文為您整理出來的3篇《世界讀書日活動方案》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載DOC格式的文檔以便編輯使用。

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