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                一米范文>工作職場>策劃方案

                大學團日活動策劃書最新8篇

                2023-10-22 02:44:20

                一、活動背景與目的:下面是小編辛苦為朋友們帶來的8篇《大學團日活動策劃書》,在大家參考的同時,也可以分享一下一秘范文給您的好友哦。

                大學團日活動策劃書 篇一

                一、活動主題:社交禮儀文化

                二、活動目的:

                “講文明、重禮儀”是中華民族的優良傳統,也是每一個人道德品質和行為規范的重要組成部分。為傳承這一民族精神,繼續深入開展“社交禮儀文化”主題團日活動,全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養,我們通過文明禮儀主題團日活動努力提高德育活動的實效性,積極營造有利于學生健康成長的德馨環境。

                三、準備工作:

                (一)活動初期準備

                1、團支書召開團干會,向其他干事介紹本次主題團日活動的主題,與其他干事討論并預定本次活動的具體方案。包括:活動內容、活動形式。

                2、團支書及會長召開協會會議,向會員們介紹本次主題團日活動,并向大家介紹初步方案。集思廣益聽取會員們好的意見,對方案進行改進與完善。會長進行指導安排。

                3、團支書及會長總結各會員好的建議,定下最終活動方案。

                4、再次召開團干會,對各項任務進行人員分配及安全問題的討論等。

                5、團支書編寫活動策劃書。

                6、干事編寫活動方案及流程。

                (二)活動前期的準備

                1、會員們自愿報名參加活動:

                (1)走秀

                (2)大型詩朗誦《感恩》

                (3)歌曲《文明禮貌歌》

                2、各會員思考自己對社交禮儀的認識

                (三)活動中期準備

                1、PPT的制作

                2、尋找關于社交禮儀的知識競答題

                3、查詢關于社交禮儀的視頻宣傳片

                4、買獎品

                5、尋找朗誦、走秀的背景音樂

                6、邀請禮儀,準備講解

                7、講協干事準備關于社交禮儀的講解材料

                (四)活動后期準備

                1、多媒體教室的申請

                2、制作本團支部的宣傳版面

                3、相機的借用(對本次團日活動記錄,留下資料)

                4、準備活動中用的工具

                四、活動地點:理科一號樓105教室

                五、活動時間:20xx年10月29日19:00—21:00

                六、活動負責人:

                會長:

                團支書:

                辦公室:

                組織部:

                宣傳部:

                外聯部:

                財務部:

                七、參加人員:安陽師范學院講課技能協會全體會員。

                八、活動方式:主題班會形式。以交流學習為主體,文藝活動為輔,會員們共同參與。

                九、活動內容及流程介紹:

                (一)活動內容

                1、活動以版面的形式向全校師生展現我團支部的風采及活動主題,讓全校師生共同了解這項活動,認識社交禮儀的重要。

                2、在室內舉行文娛形式的團日教育活動,寓教于樂,讓會員們廣泛的參與進來。緊緊圍繞禮儀的主題,先以一段感恩的宣傳片和視頻引領大家走進禮儀這一話題,進而讓同學們談談自己對禮儀的理解與看法,講述有關禮儀的事跡或故事。中間穿插有娛樂節目,這是同學們以不同的形式詮釋對禮儀的理解。有震撼心靈的歌曲表演,有聲情并茂的配樂詩朗誦,有同學們的走秀表演,兼有同學們自己組織的話劇表演,精彩紛呈?;顒舆^程加有互動環節,如知識競答。讓全體會員共同參與,讓同學們在輕松愉悅的氣氛中學習禮儀。有禮儀隊的學姐為同學們講解有關禮儀的知識,以及學長學姐們為同學們講解社交方面的常識,讓同學們在輕松愉悅的'氣氛中學習禮儀。最后由團支書為這次活動做總結發言,再次申明活動主題與目的。

                (二)活動流程

                1、18:20全體干事到位,布置會場

                2、18:40全班同學坐定

                3、19:00走秀節目,拉開我們主題團日活動的帷幕

                4、19:10會長對本團支部進行簡要介紹

                5、19:15團支書為大家播放社交禮儀的視屏宣傳片

                6、19:30會長簡述社交禮儀的重要性

                7、19:40同學們談談對社交禮儀的了解

                8、19:50歌曲《歌聲與微笑》

                9、20:00禮儀隊的同學為會員們講解禮儀的知識

                10、20:15大型詩朗誦《社交禮儀》

                11、20:25請幾位會員發言談談發生在自己身上的一個關于社交禮儀的有趣故事

                12、20:35學姐學長介紹有關社交方面的常識

                13、20:40互動知識競答

                14、20:50歌曲《同一首歌》

                15、20:55最后團支書總結發言。

                16、21:00整理會場

                十、活動預期效果:

                禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙,學習社交禮儀的基本規范和知識,幫助會員們掌握交際技巧,積極交流,在交往過程中學會遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對象接近,使他們覺得我熟悉他們,理解他們,尊重他們。這樣才能更好地與他人建立起真摯深厚的友誼。

                十一、安全預案:

                從總體來看社團活動存在擠壓、踩踏、器具傷害、運動傷害、娛樂設施傷害等。針對此次活動中可能存在和發生的安全事故做如下的分析:

                在活動結束后,存在擁擠的危險,有鑒于此,我們屆時會有專人負責全體的離開教室的順序,防止擁擠事故的發生。為了更好的預防任何可能的安全事故和突發意外事故,我們特成立了臨時預防小組:組長由會長和團支書擔任,主要對存在的安全隱患或可能發生的安全隱患及時的做出應對措施、補救、人員的疏散,并及時的請求援助;上報學校,請學校及時的做出補救措施。統領協會會員。小組長由干事組成,要切實做好組長安排的各種工作,并關注一切可能發生的安全事故以及意外情況。組員由全體會員組成,服從組長和小組長的安排,做好每一項工作,爭取做到事故零發生率??傊?,我們會對一切可能危及到大家安全的突發事件或事故做好事先的預防工作和應急工作。做到事故零發生。

                此次活動我們會進我們最大的努力爭取把每項工作做的更好,讓社交禮儀的意識印在每個會員的心中,讓每個會員時刻謹記禮儀的重要。

                大學團日活動策劃書 篇二

                一、活動目的

                xx年將迎來偉大的愛國主義運動——“五四運動”的90周年,適逢我省各級團組織深化“團建創新年”活動的重要階段,為了響應校團委的號召,我院將開展以紀念“五四運動”90周年為背景,以“弘揚五四精神,實踐科學發展觀“為主題,以深化團建創新為工作目標的第五期“活力在基層”團日競賽活動。通過本次活動引導團員重溫“五四精神”,深入學習實踐科學發展觀,明確自我定位,提高責任感,為構建和諧校園、深化團建創新奉獻力量。

                二、活動主題

                弘揚五四精神,實踐科學發展觀

                三、參賽對象

                輕工食品學院各團支部

                四、競賽時間

                xx年3月14日——xx年5月10日

                五、主辦單位:輕工食品學院團總支

                承辦單位:輕工食品學院團總支調研部

                協辦單位:輕工食品學院團總支學生會信息中心各部門

                六、活動要求及評比內容

                1、活動內容積極向上,能夠跟時代變化和團員思想變化,體現當代大學生團員精神風貌,時效性、針對性強,具有良好的教育意義。

                2、團日活動特征突出,能充分體現共青團特色,有利于強化團員的光榮感、責任感、增強團員意識。

                3、活動策劃組織嚴謹,計劃性強,方案實施順利,完成程度高。

                4、活動方式符合青年特點,勇于創新,同學參與性強,積極性高,活動效果好。

                5、展示部分準備充分,能較好運用多媒體設備,現場演示效果好。

                七、活動內容

                本次活力在基層活動分兩輪共3個環節,第一輪包括“活動計劃”環節,第二輪包括“活動過程”、“活動展示”兩個環節。此次活動的總分為100,其中“活動計劃”占15%,“活動過程”占35%,“活動展示”占50%?;顒拥?評比秉著公平、公正的原則進行。

                1、第一輪:活動計劃

                (1)各團支部撰寫一份活動策劃書,于3月24日之前交于負責本支部的成員。(策劃書的評分細則將于3月18日前公布。)

                (2)3月26日,由各個團支書與調研部成員對各支部的策劃書進行公平、公正的評比。

                (3)評比結果將在3月26日晚上公布,策劃書成績排在前7名的團支部將進入第二輪競賽,團支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。

                2、第二輪第一環節:活動過程

                在進入第二輪的團支部在進行活動的過程中,調研部成員將到現場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中,適當地提出一些建議,從而使他們更好地完成活動。在活動結束后,我們會根據我們的活動過程評分表里的各項評分要求進行評分。(活動評分細則于4月3號前公布)

                3月27日,調研部將向進入第二輪競賽的團支部公布“輕工食品學院調研部”的博客,由各支部將活動策劃的簡要內容上傳到博客上,并在活動開展過程中及時進行更新。調研部將在該博客上設投票點,由同學們為自己最感興趣的活動投票,投票結果將作為評選“最佳人氣獎”的依據。(投票時間截止至5月9日)

                “活動過程”部分要求在4月25號前結束

                第二輪第二環節:活動展示

                進入第二環節的團支部將此次活動的材料照片整理成冊(包括計劃書、總結、活動成果、相冊等)作為決賽當天的評委參考資料,同時制作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件,在4月30日前將上述資料和當天代表本支部上臺展示的人員的詳細名單交于負責本支部的調研部成員。

                要求:在4月30日交的材料原則上不予以更改,特殊情況需提出書面申請,更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調研部對比賽當天展示的效果不負直接責任。

                決賽當天相關未盡事宜,我部門將在4月30左右下發決賽當日策劃書。

                八、獎項設置

                一等獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

                二等獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

                三等將 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

                優秀獎 2名 (獎品一份、榮譽證書一張)

                創新獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

                優秀組織獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

                最佳人氣獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

                本次競賽的獲獎團支部將根據獎項層次給予一定的文體分,所有加分項目不疊加,若同時獲得的獎項多于1個,將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。

                九、決賽階段

                決賽當天相關未盡事宜,我部門將在4月30日下發決賽當日策劃書

                十、經費預算

                活動策劃書:25×4×0.08=8

                活動計劃書的評分表:30×0.08=2.4

                活動過程的評分表:30×0.08=2.4

                總計:12.8元

                輕工食品學院團總支調研部

                大學團日活動策劃書 篇三

                一、活動主題:

                我說我的大學

                二、活動背景:

                經過了一年的大學生活,我們已經順利升入了大二。但是,大一時的青澀與好奇,我們不曾忘記;大一時參加各種社團、學生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記;大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記;大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記;大一時與室友的那份友情以及現在仍然在延續著的快樂我們不曾忘記……

                正因為有了太多這樣的“不曾忘記”,我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶,去回味我們那種再也回不來的各種心情,去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。

                三、目的與意義:

                希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時,也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。

                在過去一年,我們不再是剛踏入大學時的青澀,而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動,希望能夠打開同學們思緒的閘門,在回顧與回味之中,重溫我們過去一年中的喜怒哀樂,重溫我們一年中的成長足跡。

                在輕松的氛圍中,展望我們的未來,宣讀我們的大學誓言。

                四、時間與地點:

                20xx年10月21日(周四)下午五、六節課

                五、活動參加對象:

                注會Q0936班全體同學

                六、宣稱方式:

                宣傳委員繪制宣傳板,并置于教二大廳處,起到宣稱的作用。

                七、活動流程:

                1、主持人上場,宣告活動開始;

                2、全體起立,共唱共青團團歌《光榮??!中國共青團》;

                3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”,那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名,第一次參加學生會面試,第一次參加社團,第一次班委選舉,第一次期末考試……我們將以隨機的方式,由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學,來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒,暢所欲言,并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。

                4、我說我的“之最”。每個同學的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的,最開心的,最激動的,最想表達的。我們以接力的方式,將全班同學的學號寫在紙條上,先由主持人抽張紙條,抽到的同學上臺來講他的“之最”,再由該同學繼續抽紙條,以此類推。這樣既有懸念,又很公平。

                5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中,很多同學都體驗過的,也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現于我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”,下設各種部門,如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色,自由發揮,自由創新,在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張,去回味我們當年的那種青澀,也展現出經過一年后成長的風采。

                6、我宣誓,我承諾。大一已經結束了,不管是否有很多的收獲,不管是否有后悔和遺憾,我們都不能再在其中沉溺,而是要展望我們的未來。在學習上,在生活中,在工作時,我們還有很多需要做的,需要完善的。那就為了我們日后的大學生活而宣誓吧!全班起立,舉起右手,我們宣誓,我們承諾,為我們自己的大學負責,我們今后的漫漫人生路負責!

                7、主持人致結束語。

                八、預期效果:

                通過這次的團組織生活,希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情,用講述的方式,與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂,在輕松的氛圍中分享自己的大學生活。

                在回味的同時,總結自己過去一年的收獲和遺憾,為今后的大學生活甚至于以后踏入社會進行展望,讓思緒更加的清晰,讓以后懂得道路更加的坦蕩。

                九、計劃經費開支:

                購買橘子(全班一人一個):25元

                大學團日活動策劃書 篇四

                (一)活動背景

                為積極響應校團委關于開展“我們的團支部,我們的家”主題團日活動的號召,按照校團委的相關部署和要求,加強我團支部組織建設,引領我支部成員緊跟時代變化和黨團先進思想變化,結合今年是廣東“十二五”規劃的開局之年,也是建黨90周年,10月9日同時也是辛亥革命100周年,我團支部決定開展“銘記革命歷史,珍愛幸福家園”系列活動,帶領支部成員站在新的歷史起點上,以“新起點,新風貌,新作為,新任務”為宗旨,緬懷革命先烈,學習他們的愛國精神以激勵自己追隨先人足跡,珍惜現在來之不易的幸福生活,繼續奮發圖強,共創美好家園。

                (二)活動目的

                (1)緬懷革命先烈,學習革命歷史,提高支部成員的學習奮斗熱情和對現在幸福生活的珍惜。

                (2)提高我支部成員對黨熱情,激發我支部成員對黨的忠誠。

                (3)吸取建黨的經驗教訓,學習黨的路線方針政策,堅持黨的領導。

                (三)活動主題

                銘記革命歷史,珍愛幸福家園

                (四)活動形式

                (1)燒烤體會野外生活,牢記艱辛歲月

                (2)回顧歷史,緬懷先烈——烈士陵園掃墓

                (3)紅歌唱響校園,體會紅色歲月

                (五)活動時間

                10月4日—10月28日

                (六)活動地點

                校園,曉港公園、烈士陵園

                (七)參加對象及預期效果

                活動名稱

                參加對象

                活動預期效果

                野外燒烤,體會艱辛歲月

                本支部所有成員

                團結合作,體會艱辛歲月

                重溫歷史,緬懷先烈——烈士陵園掃墓

                本支部所有成員

                學習黨史,激發愛黨愛國之情

                紅歌K賽,體會紅色歲月

                本支部所有成員

                珍惜生活,艱苦奮斗

                (八)活動內容及流程

                活動系列之一:野外燒烤,體會艱辛歲月

                活動系列之二:重溫歷史,緬懷先烈——烈士陵園掃墓

                活動系列之三:紅歌K賽,體會紅色歲月

                (九)經費預算

                (1)野外燒烤,體會艱辛歲月共930

                (2)重溫黨史,緬懷先烈——清明掃墓共55元

                (3)紅歌K賽,體會紅色歲月共71元

                總共1056元

                (十)結束語

                經過本次“我們的團支部,我們的家”主題團日活動,增強了我支部成員團結奮斗精神,以及對現在幸福生活的珍惜和熱愛,同學們懂得了如何去珍惜現有的美好生活;在回顧革命崢嶸歲月的同時,明確了自身肩負的革命事業!先烈的愛國精神在同學們心中已高高矗立起一座永不磨滅的豐碑。我們高分子092團支部永遠銘記革命先烈的奮斗歷史,珍愛現在的幸福生活,團結奮進,為黨為人民作出應有的貢獻。

                大學團日活動策劃書 篇五

                一、活動主題

                “逐夢的青春最閃亮我的青春我主宰”團日活動

                二、活動背景

                為進一步發揚“五四”精神,引導廣學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗,校團特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團日活動,引導推動各級團組織,帶領廣團員青年為全面建成小康社會、加快推進現代化、實現偉的`中國夢不懈奮斗。

                三、活動目的

                增強同學們的社會責任感和歷史使命感,激勵同學們為實現中華民族偉復興的“中國夢”而努力奮斗。培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,通過活動助同學們確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求。

                四、活動時間

                XX年4月13日15:3017:00

                五、活動地點

                E1C 201

                六、參與人員

                一、二全體學生,各班班主任、系里老師

                七、活動內容

                (1)主持人開場白,講述青春路上逐夢的重要性。

                (2)展示由個人或小組制作的有關“青春”、“逐夢”的ppt及小節目,讓各年級各班的同學相互交流,相互學習。

                (3)有關“青春逐夢”的演講,通過講述真實經歷來感化家。

                (4)系里代表老師發言,為同學們提出寶貴建議。

                (5)歌曲表演,活躍現場氣氛。

                (6)主持人對活動進行總結,請同學上臺談感想。

                (7)對夢想宣誓。

                八、活動流程

                1、策劃階段:3月26日-3月31日

                主要由團總支辦公室和主席團具體討論活動主題、形式、內容等活動要素。

                2、準備階段:4月4日-4月13日

                (1)團總支辦公室召開團支書會議,將活動具體形式、內容詳細講解。

                (2)宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳,各班宣傳員在班上積極宣傳。

                (3)團總支辦公室對各班作品篩選,確定活動展示作品。

                (4)組織部請主持人、確定解說人員。

                (5)邀請系里老師及各班班主任。

                (6)4月13日上午采購必需裝飾物品,下午2點組織部、素拓部、宣傳部、團總支辦公室等部門成員布置會場。

                3、活動階段:

                (1)活動于下午3:30正式開始,3:10人員進場,3:20監察部開始查人,活動期間監察部負責檢查會場紀律。

                (2)宣傳部負責拍照,記錄精彩瞬間。

                (3)活動后各班自行將所坐區域清理干凈。

                (4)各班團支書活動后一天內上交活動總結或心得,要求各班將活動照片等資料上傳至班級博客。

                九、活動總結

                夢總是虛擬的,通過本次團日活動我們一起感受真實的夢,一起分享那些美好的秘密,一起朝著未來努力。視頻中的你是真實的你,PPT上的照片是你生活的寫照,不管是夢還是現實至少在這里我們一起見證過,那就是你走過的痕跡。

                大學團日活動策劃書 篇六

                一、活動背景:

                “我們”不全是80后,不全是90后,而是共同處在意氣風發青春時期的年輕人。我們已經成年,我們還未成熟,我們對世界一邊怕著,一邊愛著。

                我們認為自己的“愛”特立獨行,我們認為自己的“怕”與眾不同,但其實,無論我們是惆悵還是得意,都背負著時代在身上留下的情感。我們的“怕”和“愛”與時代同起同落,有著深入血脈的“共性”。

                媽媽說:年輕時的怕和愛,既宏大,又單純她們是我們這一代人的母親。她們生于上世紀五六十年代,長于七十年代,見證了熱烈而彷徨的時代——上山下鄉、知青返程、高考恢復····全部的青春一起上下起伏、進退不定。

                那時候的她們——怕不能讀書、怕時代動蕩、怕未知的一切那時候的她們——愛學習、愛干活、愛廣闊天地、愛流行歌曲和隱藏著的小時髦媽媽們的提問:大學畢業后,我成了一名老師,二十多年過去了,一代又一代的年輕人在我身邊來了又走。她們根本不必擔心我當年所害怕的事,他們有讀不完的書,可正因為不再害怕,于是往往不再熱愛。他們有很多的權利和〖www.025bbx.com〗選擇,去熱愛更多的事物,與之相應,他們怕的東西會不會更復雜、更多樣?

                姐姐說:二十出頭的怕和愛,既平淡又復雜她們生于1970年代,已過而立,她們是傳統和保守的中間體,比媽媽們多一點叛逆,又比我們多一點安穩。她們的青春伴隨著上世紀八九十年代所發生的最偉大變革。

                那時候的她們——怕高考、怕沒有糧票、怕自己落伍。

                那時候的她們——愛上學、愛照顧別人、愛畢業之后的工作分配。

                姐姐們的提問:不知道是沒有經歷還是年代特征,我眼中的年青一代,彰顯自我過多,缺乏換位思考。當一群華人在國外的時候,集體特征就反映得尤為突出。我想問問個性化是不是就缺乏“換位思考”的愛的能力那么,我們呢?

                二、活動目的:

                敞開心扉,暢談情感。加強團員之間的溝通交流,增進團員間友誼,促進團員的反思與展望,思考人生展望未來。

                三、建議形式:

                可動員同學用紙條的形式“說”出“我們”這一代的愛與怕,總結,可穿插游戲、歌舞活動??稍诰W上搜羅“我們”這一代兒時的游戲,喚起童年記憶??裳堇[給 “我們”這一代留下深刻記憶的歌曲或其他節目??捎^看相關內容的影片。有條件的可邀請不同年代的長輩參與此次活動溝通交流,聽取長輩的建議等。

                四、活動內容:

                傾訴年輕時代的怕和愛,釋懷成長澀和甜。

                五、活動過程:

                1、 各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃,策劃一式兩份,一份班級留底備用,一份在活動進行前上交組織部審核。

                2、 各團支部的策劃經組織部同意后即可開展,活動進行時可向組織部正副部長發出邀請、需要通知負責的組織部干事到場監督打分。

                3、 活動結束后,各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月最佳團日活動的評選參考(請在本月28之前將團日活動資料交給干事,逾期組織部將不再受理,并且相關考評以0分計,并公布給全院班級或輔導員處)。

                4、 備注。

                (1)以上所有與團日活動的資料各團支部最好留底,為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節省時間。

                (2)以上所有資料在上交組織部時均包括打印稿。另外,考慮到10級同學可能沒有電腦,可以只交手寫稿,但如果有條件最好能夠交電子稿。

                六、活動要求

                1、各團支部活動策劃書務必及時做好并上交組織部審核,策劃書格式嚴格按規定書寫。

                2、各團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育,調動同學們的積極性和創造性,力爭內容深刻并符合“切合主題,力求創新”的原則,挖掘本班特色,盡量避免形式單一、內容陳舊的團日活動形式,充分調動團支部成員積極性。

                3、鼓勵跨班、跨院系進行活動。

                七、活動考核

                1.評選工作由組織部正、副部長及全體干事負責。

                2.主要參考組織生活量化考核表的評分細則及各支部上交的活動材料。

                3.各團支部書記在平時的團支書會議中的到會記錄也將作為評選參考。

                4、 組織部將在月末評選2個優秀團支部。

                大學團日活動策劃書 篇七

                為充分調動廣大團員發揮先鋒模范作用的積極性和自覺性,永葆先進性,樹立和維護黨的良好形象,進一步加強和改進青少年思想道德建設,教育、引導、激勵廣大共青團員把先進性教育活動中激發出來的工作熱情,轉變成實踐“三個代表”重要思想的具體行動,促進團員隊伍整體素質的提高,展示團員的新形象、新面貌,讓群眾實實在在地感受到教育活動帶來的變化和進步。全縣先進性教育活動領導小組辦公室、團縣委決定在全縣青年入黨積極分子中深入開展“緬懷革命先烈,弘揚先進性”的活動,特制定如下方案。

                一、指導思想

                以青年志愿者日為契機,整合思想道德教育資源,以服務為手段,廣泛動員青年入黨積極分子、推優入黨對象參與先進性教育,積極服務社會,引導廣大團員青年確立遠大志向,樹立和培育正確的理想信念,弘揚民族精神,增強愛國情感,提高道德素養。

                二、活動內容

                1、開展“緬懷革命先烈,弘揚先進性”主題團日活動全縣各級團組織以推優入黨對象、青年入黨積極分子為重點隊對象的團員祭掃張新久烈士墓、吳祿貞陵園、黃香墓,尋訪古代圣賢和民族英雄的歷史遺址、遺跡,舉辦革命傳統報告會、座談會,進行中華民族傳統美德和革命傳統教育;同時充分發揮網絡的教育作用,組織團員訪問“血鑄中華”、“民族魂”等網上愛國主義教育基地,并在網站上獻花、簽名、留言,表達青少年繼承革命先烈遺志、永遠跟黨走、成才報國的堅強決心。團縣委將集中組織50名青年入黨積極分子到張新久烈士墓前憑吊,隨后開展植樹活動。各單位也要獨立組織開展系列活動。

                2、開展“弘揚先進性、愛心獻社會”志愿服務活動吸收熱心社會公益事業,有責任心、有能力、有經驗的`人士加入注冊志愿者隊伍,充分發揮志愿者在群眾性精神文明建設中的示范導向作用,為社會提供切實的服務,樹立倡導新風的文明形象;動員志愿者充分利用節假日或業余時間到社區開展醫療衛生、法律、科技等各具特色的志愿服務活動,與單親家庭、困難家庭、流動人口家庭未成年子女結對,通過家訪、心理輔導、學習輔導,生活扶助等有效方式為未成年人解決實際困難,引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀,培養良好品質,規范行為習慣,提升思想道德素質。

                3、開展“弘揚先進性、環保伴我行”植綠護綠活動

                全縣各級團組織要強化環保意識,動員全縣青少年積極參與“保護母親河行動”,開展青少年植綠護綠系列活動。以“裝扮母親河”為主題,以營造“青年林”、“世紀林”為主要形式,組建“青少年志愿者植綠護綠隊”,開展大規模的造林護林活動。

                三、全縣集中活動安排

                1、時間:3月上旬

                2、地點:張新久烈士墓

                3、主持人:團縣委負責人

                4、參加對象:全縣各機關單位50名優秀團員入黨對象、青年入黨積極分子

                5、議程:

                (1)、重溫入團誓詞

                (2)、敬獻花籃

                (3)、2名優秀代表發言

                (4)、縣委領導講話

                (5)、植樹四、工作要求

                1、高度重視,廣泛動員。組織推優入黨對象集中開展“緬懷革命先烈,弘揚先進性”主題團隊活動是團縣委貫徹落實保持黨員先進性的實際舉措,活動時間緊,任務重,各單位要高度重視,加強組織領導,迅速做好活動部署工作并積極爭取有關部門和單位共同參與。

                2、明確重點,務求實效。各單位要確定1―2個重點項目開展活動,突出入黨積極分子和推優入黨對象,活動要力求實效,不搞花架子,不走過場。要主動聯系新聞媒體,及時報道活動情況,營造良好輿論氛圍。

                3、長期教育,持之以恒。先進性教育是一項長期的活動,不可能一蹴而就,要在長期教育、持之以恒上下功夫,尤其要培養青年入黨積極分子的自律意識,奉獻意識,服務意識,先鋒模范意識,把這項活動長期、扎實、有效地開展下去。

                大學團日活動策劃書 篇八

                一、活動目的

                在本次活動中,充分地調動起本支部團員的愛國熱情,將本支部更進一步的團結在一起,進而增強本支部的凝聚力,展示新時代共青團員的新風貌。能跟上新時代的發展變化。(校園大學生彩妝大賽活動策劃書)

                二、組織機構:食品科學與工程082團支部

                三、活動參與對象:食品082全體同學、仲園學子、老師

                四、活動時間:11月19日(星期日)下午3:00~~5:00

                五、活動內容

                1、宣傳工作方面:

                (1)在仲愷的各大Q群上宣傳我支部的此次團日活動的時間,地點的具體事宜,留下聯系方式,方便他們咨詢。

                (2)本支部各位同學在各自所認識的同學圈中向他們介紹我們此次活動的詳細事宜,并積極地引導他們參加到我們的活動中來。

                (3)在各個教室中寫上我們的宣傳話語。

                2、資料準備方面:詹海銓、唐滿江、馬學勇、準備活動所需要的仲愷的平面圖,和校園各個地方的局面圖?;顒又械男?0面。相關小禮品。

                3、負責藏寶人員:涂瑞群、馬學勇、朱惠江、湯雙貴各負責A/B/C/D四條路線的藏寶地點。

                3、現場拍照、錄影方面:唐滿江、林穎儀、樊宇杰、陳上清準備好現場拍照之用的相機。

                (二)、活動流程

                (1)人員安排:

                負責人:詹海銓、黃銀燕

                分組成員:

                第一組:郭敏娟、鐘雪嬌、鐘廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、

                第二組:林森、譚杏婷、林婉秋、錢瑩、黃廣聰、齊晶

                第三組:張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、

                第四組:王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴秋玲、

                (2)活動流程

                1、全體成員3:00在仲愷像前集中,以仲愷像為我們的出發點;

                2、首先由四組隊員來搶答,搶答中了的先抽簽(分別有A/B/C/D四組前進路線),抽到A的給A組的提示,以此類推。

                3、每組都有一個工作人員跟著。

                4、當每個小組的隊員跟著提示到達目的地的時候,找到一份地圖(地圖后面有要求要完成的任務或回答問題),當他們完成任務時,可向跟進的工作人員要到下一個地點的提示。然后工作人員給小組提示。

                5、接著在根據提示找到下一份地圖,方法同上。直到集齊一份完整的地圖。

                6、各組隊員集齊地圖后,跟著地圖的提示找到最終的寶物。并獲得獎品。

                7、各個隊伍找到終點后,在終點集中之后,合影留念。

                六、預備方案

                1、如果遇到下雨天,就將活動舉行日期推遲。

                2、在一條路線上,很難找到所藏的寶物時,工作人員可適當的給多一點的提示,但也要接受相應的懲罰。

                3、在完成任務中,若不能找到相應的路人參加,可兩個小組一起合作完成。

                七、活動總結

                在活動結束后,每個同學對此次活動的進行總結,本支部各位同學都對本次活動提出自己的看法,把此次活動的不足之處與做的好的方面都提出來,團支委在綜合大家的意見之后,從各個方面詳細分析之后,寫一份總結。

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