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                一米范文>工作職場>總結報告

                市場營銷工作總結最新3篇

                2023-07-07 11:46:24

                總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心為大家整理的3篇《市場營銷工作總結》,我們不妨閱讀一下,看看是否能有一點拋磚引玉的作用。

                市場營銷工作總結 篇一

                一、樹立電力營銷觀念、合理調控市場,努力優化電力消費環境。

                自九八年以來,我公司售電量大幅度下滑,而售電費用依然增長,強烈的反差嚴重影響了我們企業經濟效益的提高,如何進一步發揮電力先行的作用、積極增供擴銷,已經成為近年來供電經營工作的一個主題。公司的銷售電量有了恢復性增長,我們滿懷希望將電量銷售推向一個新的歷史新高,然而倒送電的出現使我們的目標實現變的十分渺茫。從2月份開始,對我市用電實行計劃供應,連續四個月將我市供電限制在1650-1900萬KWH,使電力營銷工作陷入一個狹窄的“箱體”內:一方面為了能夠增加售電量,開展讓利銷售調動用戶用電積極性,促進電力銷售增長,另一方面為了降低購電成本,少購倒送電,我們又盡可能限制電量銷售在計劃電量以內,同時還必須將倒送電臨時電價及時制訂出臺、倒送電電量完全分配到客戶,以謀求最佳經濟效益。面對新的形勢,我們迅速轉變觀念,增強市場意識,著重從以下幾個方面開展工作來

                1、制定適應當前電力市場的政策,

                在公司領導指導下,上半年我們開展了讓利銷售活動,與電力客戶共同承擔起倒送電帶來的經濟損失,以保持電力市場的后續發展。2月份通過政府價格主管部門核算,倒送電臨時銷售電價應為##元,為了能夠保持電力客戶不停產,至5月我們對工業企業開展讓利銷售共22019.57萬千瓦時,此舉一方面保證了倒送電期間電力市場穩定,另一方面樹立了供電企業為社會服務的公益企業形象,為倒送電結束銷售增長穩住了客戶。

                2、轉變思想、更新觀念,以優質服務發展新用戶。電力銷售市場是由眾多電力用戶構成,要擴大電力銷售市場必須發展電力用戶,為了擴大電力用戶增加銷售電量,我們積極轉變思想,更新觀念,大力發展新客戶,對于新增用戶,我們簡化報裝程序,大大縮短用戶辦電時間,積極幫助新增用戶爭取優惠政策,解決辦電投資資金困難,創造良好用電環境。特別是對一些改制、租賃企業再生產,我們積極上門服務,采取多種措施解決設備產權、計量分戶等問題,爭取客戶提前投入生產。元至六月份共新增用電客戶2822戶,14470KVA,實施一戶一表工程1676戶。

                上半年,公司處于內困外憂的嚴峻形勢下,供電經營工作遇到了新的前所未有的困難。一方面,由于受到國際經濟狀況的影響,我市的工業企業生產經營狀況不景氣,然工礦企業電費回收的情況與電力企業的經濟利益息息相關,在各工礦企業電能需求下降,資金難以回收的情況下,供電企業的電費回收工作受到嚴重的影響。另一方面,因自然條件影響,我市元至5月份持續干旱少雨,造成電廠發電量出力不足,不得不采取壓減、限制各類電力用戶的用電量等手段來保證發電、供電、用電三個環節的平衡。為了保證電力用戶的利益,滿足用戶的。用電需求,在電力嚴重不足的情況下,我們采取購買倒送電,這就使售電成本明顯提高,電價的上漲導致了售電量大幅度下滑。直至五月底雨量逐漸充足,倒送電結束,供電經營工作才逐步恢復往日的正常平穩狀態。

                為了保證完成年初制定的全年計劃,營銷人員轉變觀念,拓展電力市場,制定適應當前市場要求的政策,充分調動廣大電力用戶的用電積極性,以優質的服務發展新用戶。通過以上一些強有力的措施,元至六月已實現售電量1.95億KWH,占年計劃51.3%。

                二、圍繞效益目標加強營業管理,促進挖潛堵漏。

                實現最佳經濟效益是市場營銷工作的最高目標。而實現效益的途徑除了確保供電量外,更重要在于防竊堵漏、挖潛增收。倒送電的到來,使外部經營環境難以左右,在這種形勢下我們通過強化營業管理,著力于向內挖潛。

                一是切實抓好計量設備的校驗、使用、技術更新工作。計量設備的管理、使用不僅關系到我們的線損指標,還與我們企業的效益息息相關。我們從源頭把關,嚴格控制電能表進貨、檢測、銷售、使用范圍、使用標準的各個環節和渠道,確保進入電網的計量設備合格率100%;其次加強設備動態檢測力度,對各類表計進行現場周檢,對關口表專柜表明確責任、落實到人;上半年由于調度自動化改造連續引起了幾起計量回路故障,均被及時發現更正,避免了損失,并且查出了一起重大營業事故,追補電量59.88萬kwh,挽回損失18萬元。此外,我們積極引用、推廣PT二次壓降補償設備、全電子電能表等高科技、新技術計量裝置。在上半年內勤校表室共校驗表計6934只,外勤校驗共校驗高壓表計量箱150臺組,站內開關柜210臺次。

                二是深入持久開展用電大普查活動,有力打擊了違章竊電和違規經營活動。上半年,由于一期網改工程進入最后沖刺階段,各供電營銷單位無暇顧及反竊堵漏,用電檢查大隊開展深入細致的普查,針對竊電現象的特點多次采取夜間突襲的形式查堵漏洞;此外,還通過普查活動全面清理整頓電價執行,取消了一些不合理的“優惠”政策。半年來共普查公用變11114/臺次,專用變11137/臺次,查處違章用電、竊電11113起,表計誤差111128起,一般營業事故1113起;共追補電量1392064kwh,追補電費1115.9萬元。

                三是加強責任制度管理,提高業務素質。為了能夠建立一支精干高效的用電管理隊伍,我們把各項經營指標(線損、度電單價、綜合回收率)明確落實到每個人,制定了嚴格的獎懲考核制度、單線、單臺配變考核制度,并要求各公司也切實對營抄員實行“三定”、“三考”,不定期對營抄隊伍進行嚴格考核審查,優化營抄隊伍組合。

                通過各種有效的措施,截止6月底,全局線損控制在7.4%,比計劃7%上升0.4%,售電均價比計劃上升0.034元/KWH。

                三、樹立信心,正視困難,確保電費結零

                電費回收是供電經營工作的重中之重,是供電企業經濟效益的直接來源和最終體現。多年來,我們的廣大干部職工在電費回收工作中是千辛萬苦,愛崗敬業,效果較為明顯。但是欠費現象仍然嚴重,不盡人意,2002年截止6月底本部直管戶電費回收率達到了96.6%,售電均價比計劃上升0.039元/KWH,全公司電費回收率達到97.8%,新增欠費1145.6萬元。

                四、實施科技興電戰略,積極推廣,運用新技術促進用電管理手段

                面對二十一世紀高科技時代的到來,勞動密集型的用電管理手段已十分落后,其準確率、工作效率都十分低下,并且隨著人民用電需求水平提高,一戶一表導致業務量呈幾何級上升,面對大量的業務,落后的手工操作嚴重制約著用電管理水平以及服務質量的提高。為了能給營銷管理工作注入新的活力,上半年,我們在公司領導的支持下,投入資金五十余萬元,開始更新用電信息計算機管理系統,首先對城區用電客戶率先實行了計算機用電營銷,使電力營銷管理工作邁入了一個新的時代。目前,新的用電營銷計算機信息系統正在進行調試運行,隨著用電營銷計算機信息系統的運行逐步穩定,我們還著力于擴大使用范圍,為將來全面實施計算機營銷管理,探索和積累經驗。

                五、狠抓服務建設,塑造電力企業新形象

                市場營銷部的每一項業務都涉及到千家萬戶,是一扇企業與社會之間的窗口,而企業的發展必須得到社會的認可,所以我們這扇“窗口”不僅反映了部門的形象,更反映出我們整個企業的形象。為了提高營業員工素質,改善服務質量,樹立良好的電力企業形象,在上半年,我們繼續延續2001年開展的“電力市場整頓和優質服務年”活動,實行服務承諾,積極引入先進的營銷體制,創建客戶服務中心,實行標準規范化服務。特別針對營業場所簡陋、營業窗口服務質量無標準、服務水準低的實際,在城區公司建立了標準化供電服務中心,改善了客戶消費環境,并結合國家電力公司《供電營業服務規范》的推出,對營業窗口的服務標準進行了規范統一,對服務用語嚴格要求,引導服務人員樹立“用戶就是上帝”的觀念,加強職業道德教育,使營業員工精神面貌發生了巨大的變化,為樹立良好的企業形象創造了先決條件。

                六、緊抓農電“兩改一同價”機遇,深化農電改革

                1、體改同價進一步落實深入

                在局領導的帶領下,會同勞資、財務、供電等職能部門深入各供電公司及鄉鎮辦事處、村組、農戶進行農村用電管理工作的調研,聽取并采納了一些意見,制訂出了《農村用電管理辦法》及《農村電工考核責任書》(暫行條例)。由于我們網改工作起步較晚,為了農電管理工作的完善性,我們還到網內的電力公司學習他們的先進管理經驗。目前,我局各供電分公司已按照我們制定的管理辦法,對網改完工的臺區進行接收和管理。

                2、農電價格管理走向規范

                網改的最終目的是實現同網同價,現在我們對已經驗收合格的村組、臺區按《管理辦法》將所有用戶分批收歸供電部門管理;對參加網改還未驗收的村組、臺區,與村組及村電工簽定責任書,堅決執行農網過渡電價的協議;堅決做到“三公開”、“四到戶”、“五統一”,并進行檢查、落實,使農民從網改工作中得到真正的實惠,使農村電價管理工作走向規范。

                3、利用有利條件吸納市屬單位或企業轉供電用戶。

                4、堅持開展營業普查活動,以及相關的監督、檢查工作,督促各供電公司有計劃、有安排、有內容、有成效地大力開展挖潛堵漏、增收降損,防范營業事故發生。確保全年線損率控制在計劃之內。

                5、加快用電管理現代化步伐,確保用電營銷信息系統在城區公司全面實施并正常運行,條件允許的前提下,總結經驗,擴大計算機營銷系統使用范圍,在其他各公司實施用電營銷信息系統二期工程。

                6、提高重點用電客戶計量裝置精度,大力推廣運用PT壓降補償裝置、全電子電能表,從技術上減低計量設備損耗、增加防竊電能力,并從制度上完善管理,徹底杜絕PT失壓、CT斷線等可防范人為營業事故發生。

                (三)規范農電管理,降低農村電價,減輕農民負擔。

                對網改竣工臺區農村用電管理按照三公開、四到戶、五統一的標準統一核算、統一管理。對一期網改的所有村組、臺區的用戶全部接收由電力部門進行統一直抄、直管,二期網改的村組、臺區驗收一個、接管一個,繼續為廣大農民服務,為實現城鄉同網同價而努力。

                總結半年來的經驗與教訓,在后期的工作中,我們將繼續走改革創新之路,主動適應市場的變化,集思廣益,推陳出新,使電力營銷工作有一個新的起點。面對困難,我們供電經營部全體同志有信心并且有能力創造最佳的業績,我們將緊緊團結在一起真抓實干、開拓創新、迎接挑戰。

                市場營銷工作總結 篇二

                我校市場營銷專業20xx級學生已結束了在校三年的學習,即將走上就業崗位,現將他們各方面情況匯報如下:

                一、市場營銷專業學籍情況

                20xx級市場營銷專業學生20xx年9月1日入學,共錄取93人,轉專業入2人,轉專業出8人,自動退學19人,休學14人,本次市場營銷專業合計辦理畢業證54人。

                二、德育工作方面

                市場營銷專業的德育工作在校領導指導下,以培養全面發展的創新型人才、促進學生健康人格和學習成績的和諧發展為目標。首先加強德育隊伍建設,營造全員育人的德育氛圍。注重育人“軟環境”建設。充分利用校園自然和人文環境開辟德育基地,其次重視學期初管理,加強以班主任為主體的德育隊伍建設,要求班級每星期開展一次有質量的豐富多彩的主題班隊會。使學生受到了良好的教育,各方面的素質都得到提高。學校每學年開展“十佳學生”、“校園之星”評選活動,從而在同學身邊樹立了可親、可敬、可信和可學的榜樣。

                從中職學生自身發展狀況看,這個時期的學生思想、道德和心理等方面有了一定的發展,但總的來說,社會生活經驗還不夠豐富,思想還不夠成熟,還存在有明顯的知行脫節的現象。這就需要在學校教育和引導下,不斷學習,加強思想道德修養,完善自己。我們對市場營銷專業的學生思想道德工作重點在于提升他們在學生政治、思想、道德品質修養和心理行為訓練的系統理論和知識。提高他們的思想道德修養、政治理論素質和思想認識水平,幫助學生分辨是非,汲取精神營養,獲得真、善、美的心靈啟迪,不斷提高學生的思想道德修養水平。另外我們多形式多角度開展愛國愛校教育和綠色環保教育,促進了人文校園和綠色校園的建設。加強不良心理的預防和疏導,促進了學生心理的和諧發展。加強宣傳,普及心理健康知識。開設“心靈信箱”,開通心理咨詢室,回復學生來信,促使學生的不良心理及時得到疏導,建立學生心理健康檔案,重視對貧困生的心理輔導。

                三、教學工作方面

                (一)課程設置

                本專業主要面向汽車銷售公司、汽車專營店、汽車特許經銷店、汽車授權銷售服務公司、汽車配件銷售公司及汽車制造企業等企事業單位,培養在生產、服務第一線從事汽車(配件)的營銷策劃、采購、銷售和售后服務管理,從事汽車信貸、理賠、汽車檢測,汽車(配件)市場調查及預測分析等業務等工作。根據培養目標對學生的要求,合理進行了課程設置。課程總共分為三大類:文化基礎課、專業課(專業必修課、專業限選課)和選修課。

                本專業文化基礎課開設職業生涯規劃、職業道德與法律、經濟政治與社會、哲學與人生、語文、數學、英語、計算機應用基礎、體育、禮儀、錄入、安全教育。專業必修課開設網絡營銷、電子商務實務、市場營銷、口才談判、汽車結構、汽車銷售實務、商務禮儀與形體訓練、普通話、汽車保養與美容、汽車保險與理賠、二手車貿易、汽車概論、汽車營銷員考證等課程。選修課程根據學校所開設的選修課程由學生自行選擇。綜合實訓課程安排第三、四學期為期兩周階段實習,第三學年為頂崗生產實習。

                我校市場專業專業文化基礎課的科目及課時設置,嚴格按照國家或自治區教育部門的要求進行;而必修課和專業限選課的設置,是在參照《中等職業學校畜牧獸醫等15個專業示范性教學方案(試行)》中營銷專業的教學方案的基礎上,結合我校特點和學生實際情況完成的。

                (二)教材使用

                為保證教育教學質量,專業的教材主要選自中等職業教育國家規劃教材、行業規劃教材等,部分教材來自于《中等職業學校畜牧獸醫等15個專業示范性教學方案(試行)》中營銷專業的教學方案中的推薦教材。與此同時,結合專業及學生特點,我們也選取一些能提高學生學習興趣的、實用的、突出實訓技能的教材作為輔助教材,如一些高職院校編寫的實訓教材。教學過程中無訂購、使用盜版盜印教材的現象。

                1、文化基礎課

                序號12課程名稱經濟與政治基礎知識法律基礎知識使用教材名稱出版社經濟與政治基礎知識北京師范大學出版(修訂版)社北京師范大學出版法律基礎知識(修訂版)社備注國家規劃教材國家規劃教材345678910哲學與人生職業道德教育安全教育語文數學英語計算機應用基礎體育哲學基礎知識(修訂版)職業道德與法律中等職業學校學生安全教育讀本語文(廣西版)數學(廣西版)英語(廣西版)計算機應用基礎(廣西版)體育與健康(南方版)中國人民大學出版社人民教育出版社南海出版公司語文出版社語文出版社高等教育出版社高等教育出版社遼寧大學出版社國家規劃教材教育部審查教材自治區教育廳審查教材自治區教育廳審查教材自治區教育廳審查教材自治區教育廳審查教材自治區教育廳審查教材國家規劃教材

                2、專業核心課程

                序號12345689101112131415課程名稱市場營銷汽車概論口才法律基礎知識普通話談判網絡營銷商務禮儀與形體訓練汽車美容汽車維修檢測技術出納實務汽車銷售二手汽車貿易汽車文化選用教材名稱出版社名稱備注市場營銷學、市場營銷案例中國商業出版社國家規劃教材汽車概論實用口才訓練(第二版)法律基礎知識普通話培訓與測試機械工業出版社國家規劃教材中南大學出版社國家規劃教材北師大出版社國家規劃教材廣西教育出版社自治區教育廳審查教材其他教材國家規劃教材商務談判理論、技巧中國人民大學出案例版社大連理工大學出網絡營銷版社公共禮儀與形體訓練人民交通出版社國家規劃教材汽車美容汽車維修檢測技術出納入門捷徑汽車銷售實務電子工業出版社行業規劃教材電子工業出版社國家規劃教材海天出版社國家規劃教材北京大學出版行業規劃教材二手汽車交易與評估人民交通出版社國家規劃教材汽車文化海天出版社國家規劃教材

                (三)教學質量

                為保證教學質量,我們著重抓好以下幾個方面的工作:

                1、實施分層教學,注重學生技能訓練。

                結合我校的實際情況和專業課程特點,對學生實行了分層教學,并結合多種適合中職學校的教學方法,教師著重強調學生的技能訓練,以技能帶動理論學習,通過理論學習加深對操作要領的領悟,使理論知識和專業技能同步提高。本專業各科教學情況完成較好,文化基礎課及專業課為結束科目時,本專業學生初次考試的及格率都在90%以上。

                2、組建以班主任為核心,以課任老師為輔,以班級為單元的管理團隊。這樣的管理模式,注重于學生細節管理,為學生的成人、成才提供了保障。3.以提升師資素質為突破口,加強師資隊伍建設。

                師資水平決定教學水平。為此我們主要采取了以下幾個方面的措施:

                (1)選送教師外出培訓,如20xx年7月選送營銷教師參加區級、市級骨干教師培訓。

                (2)選派骨干或優秀青年教師到企業掛職,例如每年都安排多名營銷教師到XX延龍汽車公司、深圳南城百貨、XX中百超市、XX酷點科技有限公司進行營銷實踐方面的掛職鍛煉。

                (3)樹立專業帶頭人,組建專業教師團隊。目前市場營銷專業組《關于中職市場營銷精品課程可視化資源庫建設》的課題項目已通過教改立項,這一課題的實施必將促進專業建設,打造一支專業知識過硬、營銷實戰能力更強的教師隊伍。

                (4)加強教學常規管理

                經過兩年在校期間的系統學習和一年的頂崗實習,大部分學生已達到教學方案中所規定的能力培養要求。學生分別考取了專業的技能證書或其他技能證書,教學效果總體良好。

                (四)實習

                我校汽車營銷專業學生分別分批到XX汽車貿易園的華翔汽車貿易公司、XX寶馬汽車4S店、長城汽車4S店等相關公司進行階段實習。班主任在實習前進行安全教育,簽訂安全協議,全程跟進學生實習,緊密保持聯系,以便于掌握學生的實習情況。實習過程中,學生按照實習單位的考勤制度做好出勤工作,遵守單位的規章制度,認真完成實習任務,得到了實習單位的一致好評,圓滿地完成了實習任務。

                通過學校推薦、自主選擇等方式,20xx年7月,學生完成了在校期間的課程學習,開始進行畢業頂崗實習包括實習、預就業和已簽定就業協議的提前就業等。臨行前,商務專業部主任及副主任進行了實習動員,鼓勵學生在頂崗實習過程中要發揚不怕苦、不怕累的精神,兢兢業業,腳踏實地地工作,圓滿完成頂崗實習任務。

                本屆汽車營銷專業學生畢業頂崗實習的崗位主要在服務行業,實習區域也以本地居多,此外還有東莞、南寧、來賓等地。其中對口實習的學生占60%以上(按照到汽車銷售公司或其他銷售公司統計)。學生實習期間,系部一直跟蹤學生的實習情況,及時了解發現問題及時解決。用人單位對我們的學生進行了高度的評價,為我校的后續就業工作打下了良好的基礎。同時也為我們在校企合作、學生就業以及學生職業道德教育等方面積累了一定的經驗。

                (五)技能考核

                根據中等職業學校對畢業生的技能考核要求及我校的實際情況,我校汽車營銷專業09級畢業生于20xx年6月進行了畢業技能考核??己饲?,專業組老師根據專業特點和學生的實際情況制定了相應的考核方案。主要通過禮儀、產品介紹、回答問題三個方面對學生進行考核,在這次考核過程中學生更直接、更清楚地了解自己在校學習兩年來所達到的技能水平??己顺尸F出以下特點:

                1、考核形式多樣,貼近學生學習內容

                在畢業技能考核中,學生先到企業進行資料的收集,然后根據收集到的材料進行編制,形成自己獨具特色的產品介紹書;學生通過自己熟悉的產品進行銷售,對產品進行簡潔的說明。

                2、準備積極、充分,師生廣泛參與

                由于在開學初班主任就向學生們介紹了畢業技能考核的要求和內容,各相關科任老師也有針對性地在課堂上給予學生更充分的練習,任課老師從5月18日至6月12日集中對學生進行專業技能操作訓練,在班主任及專業課教師的耐心指導和學生積極配合下,最終順利通過考核。

                考核過程中,營銷組的各專業教師凡是當時沒有教學任務的都出席做評委,進行評分,力爭給學生一個合理、客觀的考核成績。

                3、成績理想

                從學生最后的考核成績看,結果還是比較理想的:及格率都達到了100%,優秀率(80分以上)28%。通過兩年以來的技能學習和考核前的突擊練習,大部分的學生都考出了自己的水平,收獲了滿意的成績;雖然也有個別學生由于基礎差或是思想上不夠重視,成績不理想或勉強合格。

                通過畢業技能考核,我們總結了一些經驗,也發現了在平時教學中的一些不足之處,希望這些都能對今后營銷專業的發展、教師的教學方法、教學模式及教學方案的修訂起到借鑒和指導作用。

                (六)教學計劃執行情況

                自學生入學以來,我們把教學計劃的要求始終貫徹到教學的每一個環節,嚴格執行,使學生的培養規格基本達到了教學計劃所要求的培養目標,主要體現在以下幾個方面:

                1、打破傳統的課堂教學的單一模式,確保實訓開出率。

                為保證上課質量,保障學生順利達到培養目標,專業教師們更多地選擇了校外實訓的方式,為學生提供技能培訓的平臺,如09營銷的學生分批在汽車貿易園完成了汽車營銷及汽車構造的實習,多元化的課堂教學模式,加大了學生實訓的力度,確保了較高的實訓開出率。

                2、教學內容與教學方法的改革效果明顯

                在教學過程中,采用案例分析教學法,通過舉一些典型的案例,對其進行分析,同時,把學生分組對案例進行討論,讓學生各抒己見,然后,幫助學生整理分析,這樣的教學方法可以使學生在掌握基礎知識的同時,還能夠提高自己解決問題的能力。

                (1)采用師生雙向交流的互動式教學方法

                針對重點問題采取講授、討論、互換角色等多種方式,培養學生的創造性思維和創新能力。如我曾在課堂上,讓學生在課下分組準備相關的內容,在課上,讓學生和我互換角色,學生上去講課,我在下邊聽課,在下課之前,分別對每一小組的學生的講授情況進行總結。這樣的講學方法起到了較好的效果,能夠使學生生動的掌握所學知識。

                (2)推行多元性的考試評估體系

                提高考試測評體系的科學性與合理性。汽車銷售由于受場地、產品等方面的限制,為了評估學生的創新能力和綜合素質。所以我常把實際銷售與基礎知識考核結合起來,從平時學生課堂上的表現力及解決、分析問題的能力等多個營銷技巧方面考核學生,以改變片面依賴筆試的評估模式。

                (3)教師為學生創建了開放的學習環境,使學生能夠積極地提出自己的觀點,學生之間的交流得到加強,學生的創新意識大大激發。充分利用現代化教學手段,改變過去單一、古板的上課模式,可以促進教學方法的改革,提高教學效果。根據安排,教師要把多媒體教學手段應用到教學中去,其中《市場營銷》、《汽車業務員銷售方法與技巧》、《汽車展覽與策劃》等課程的每學期多媒體教學學時不少于10節,經過一年多來的努力,在任課教師的積極配合下,部分課程基本實現了課時授課的多媒體化,有些課件無論在制作上,還是在教學內容上均達到一定的水平。當然也存在一些不足的地方,各任課教師應在以后的教學中,盡快把現代化教學手段掌握好,爭取拿出一批優質課件,帶動更更多的課程實現多媒體化。

                附:市場營銷專業(汽車營銷方向)教學進程表(適用于20xx級)

                課程分類課程名稱職業生涯規劃職業道德與法律經濟政治與社會哲學與人生安全教育語文文化基礎課數學英語計算機應用基礎體育錄入小計網絡營銷口才/談判汽車結構市場營銷禮儀廣告策劃專業核電子商務心課程普通話市場調查經濟法概論消費者心理學營銷員考證小計汽車銷售實務汽二手汽車貿易專業模車汽車概論課塊營汽車美容與保養銷汽車保險與理賠小計西方文化越南語心理健康與人際交往影視欣賞任選任選10653533.3網頁設計課程音樂欣賞跆拳道器械健身小計106教學綜合實訓課程必修120綜合實頂崗生產實習必修1000訓課程小計合計53531203.8100031.5學時課時課程總學理論實踐百分性質時學時學時比%必修36321.1必修34321.1必修34321.1必修36321.1必修181620.6必修1561564.9必修1051053.3必修1051053.3必修14070704.4必修1401404.4必修70702.2874580282必修3418161.1必修7236362.3必修7240282.3必修7254182.3必修7035352.2必修7254182.3必修3417171.1必修34341.1必修7252202.3必修343401.1必修7250222.3必修10810803.4746532210模塊7250222.3模塊7250222.3模塊363601.1模塊7236362.3模塊7236362.3324208116各學期周數、學時分配123

                市場營銷工作總結 篇三

                一學期又在大家的忙碌中匆匆度過。本學期,我們教研組的工作本著“為了服務學生,為了提高自己”的理念,在全體老師們兢兢業業的工作中扎扎實實、卓有成效的開展著?,F將本學期工作總結如下:

                一、 做好六認真工作, 是教學質量的保證

                由于市場營銷專業的教材與營銷的考試大綱很難達到一致性。這就要求我們教師在備課時,大量地查閱資料,讓上課的內容與考綱一致。我們組無論是老教師,還是新教師,都采用的詳案。作業也采用是百分數地詳批。一分耕耘,一分收獲。重點抓好高三營銷技能,希望明年有一個豐碩的成果。

                二、改善課堂教學方法,提高教學質量

                本學期我們專業組采用了職業教育中的行動導向法,行動導向是一系列在做中學、學中做的教學方法的統稱。讓學生通過“獨立地獲取信息、獨立地制定計劃、獨立地實施計劃、獨立地評估計劃”,在自己“動手”的實踐中,掌握職業技能、習得專業知識,從而構建屬于自己的經驗和知識體系的教學方法。

                在這種教學方法的帶動下,實現多學科相融合的新的學習領域。在這樣的學習領域下,學生們在操作的過程中遇到什么問題解決什么問題,在實踐教學過程中需要什么知識學什么知識。

                三、積極參加教研活動,提高自身業務水平

                本學期,我們全體市場營銷組的教師積極參加校級教研課。組長帶頭參加“兩課”評比活動,獲南通市二等獎;新教師潭竹青精彩的“三創”校級教研活動,讓聽課教師感同身受;王倩老師一堂高三“高效課堂”展示我校營銷專業實力;高冬輝老師的優秀南通試范課,成為我校教研課的創舉。本學期,我組成員在教學水平上不斷提高。

                二、 積極配合其他部門工作,保證教學的一致性。

                我們教研組在干好本職工作的同時,積極配合教務處做好教學有關的工作,配合實訓處做好實訓工作和考證工作,配合學生處做好學生管理工作。只有各部門的一致性,才能很地達到較好工作效果。

                四、從不足之中,尋進步。

                我們營銷教研組,較重視實際地教學工作,對學生的管理也很好。不足地是,我組成員的科研水平進步不明顯。論文發表地較少,課題研究地也不到位。參賽獲獎地項目較少。希望下學期,我們能在不足之處有所進步。積極參加下學期地兩課評比。

                上面內容就是一秘范文為您整理出來的3篇《市場營銷工作總結》,希望可以啟發您的一些寫作思路。

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