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                一米范文>作文寫作>體裁作文>讀后感

                《執行力》讀后感優秀10篇

                2023-03-12 23:54:51

                認真讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,為此需要認真地寫一寫讀后感了??墒亲x后感怎么寫才合適呢?它山之石可以攻玉,以下內容是一秘為您帶來的10篇《《執行力》讀后感》,希望能夠對困擾您的問題有一定的啟迪作用。

                “執行力”讀后感 篇一

                執行力落地是一件很有必要的事;《執行力落地》是一本很有嚼頭的書。雖然此書主要針對的是企業管理者如何讓員工將工作落實到位,將企業制度執行到位。但讀了此書后,我個人覺得其中的一些觀點,作為在機關工作的我也深受啟發。這里我有幾個觀念跟大家一起分享一下:

                觀點一:不要“只要……就……”

                在《三國演義》中的赤壁之戰里有一句成語:萬事俱備,只欠東風。在這個故事里,本來主角只有兩個——周瑜和曹操,諸葛亮只應該算個配角,但就因為“萬事俱備,只欠東風”這么一句話,把諸葛亮在故事中的地位提升了不少。

                作者評價道:火攻本身是個非常好的策略,但是如何才能真正落地?其實,管理能否落地的關鍵不在這個“只要”情況發生之后,而在于如何發生這個簡單的“只要”。 我們在實踐中遇到的種種“東風”問題,實際上產生的根源不在“只要”之后,而在于沒有這個“只要”。

                聯系到自己的工作,往往在工作中也常常出現“只要……就……”誤區。一方面,在工作中出現疏忽或錯誤時以及工作難以在規定時間內完成時,自己老是在抱怨“只要工作任務少一點,就不會出現這種情況!”、“只要人手再多一點,就一定能把工作做好!”;另一方面,當一套工作方案時,心里一般會更多地把注意力偏向于方案成功后的成效,很少能真正關注細節,尤其是看上去很容易實現的細節。往往容易產生“只要……就……”心理,而這種心理恰恰造成有些工作不能抓落實。

                不要“只要……就……”,如此什么問題都解決不了,工作不可能落地,執行力只能是空談。要落地,換一種思維——“只有……才……”,只有如此思維,才能真正落地。

                觀點二:切忌“我以為”心里

                書中以游戲為例:現場學員每人雙手拿一張白紙,并被要求閉上眼,不許講話。整改過程支持人只說兩句話:將白紙對折,并在其左下角撕去一個半徑為1厘米的1/4園;在對折一次,并在右上角撕去一個邊長為1厘米的正方形。結果大家的作品五花八門。

                作者評論:每個人在從不明白到明白的那3秒,就是“我以為”心里作用時間?!爸鞒秩穗m然沒講清楚,但我以為,你就應該是這個意思。所以,我就明白了?!边@種“我以為”心里同樣是執行過程中的一個人性問題,而且是現實執行過程中,讓工作準確落實的最大障礙。

                在平常工作中,自己也不可避免犯“我以為”的錯誤,小到一個數據、一張報表,大到領導的一個思路、一個具體的活動方案,由于沒有有效的溝通、理解或準確的調查,而造成工作的被動。

                觀點三:時間管理很重要

                作者觀點:有些人在時間管理上存在一種誤區:認為抓住每一分鐘、每一秒就是時間管理了,就是合理利用時間了。實際上,關鍵不在于我們是不是每分鐘都在工作,而在于我們如何合理安排時間區完成工作。

                這個我相信大家都很有感觸,計劃永遠趕不上變化,有時候忙起來恨不得腳都當手來用,忙忙碌碌一天、一周、一月,當要總結的時候又覺得好像什么也沒做。同樣的,有些同事工作也非常的忙,但工作一樣保質保量,任務一樣出色完成,總結提煉、宣傳報道一樣不落。個人覺得,關鍵還在于如何有效的利用和合力安排工作,就是要區分一個輕重緩急。

                這是我從《執行力落地》摘取的3個觀點,個人認為對提升工作執行力有一些積極的作用。同時,個人認為要有效處理好上述三個觀點,讓執行力落地,讓工作落實,把本職工作做好應做到以下三點:一要以主動性做事。所謂主動性,就是主觀能動性,每個人都有自己的主觀能動。工作中,要深入實際,要主動走進群眾。要做到遇事不避事,不怕事,不回避矛盾。要多看、多學、多思,并轉化為真學、真懂、真用。二要用感情做事。帶著感情做事就是要用心把工作做好,用心做事不但是一個人工作態度的體現,也是一個人能力水平的標志。不用心做事的人一碰到困難,首先在心里打退堂鼓,想的是如何少去做,不去做。用心做事的人碰到問題要多想幾個為什么,多思考怎么辦,這樣就能化危為機,把困難化為挑戰,把問題盡力解決好,把各項工作落實到位。三要有責任感做事。責任是一種職責和使命,當組工干部必須對工作要有一種責任感和使命感,真心把工作當成自己應有的責任,這樣才能把事情做好。要善于在工作中找準自己位置,正確看待困難、挫折和榮譽,在工作中不分內外,不計得失,多想想自己做了什么,做得怎么樣,還應該做什么,少議論別人的是非得失。

                讀執行力有感 篇二

                為了全面提高公司管理培訓班成員的領導水平,增強干部的執行力,公司發放了《贏在執行》這本書,通過學習,使我深受啟發,了解到執行力的重要性。對于一個企業而言,沒有執行力也就沒有競爭力。

                “執行力”可以理解為一項系統工程,它既受企業管理機制影響,又與人的素質緊密關聯。提高執行力,或說提高執行的效果,需要有一個良好的企業文化環境為基礎。執行力作為企業文化的重要內容之一,其對于企業文化的關系,猶如舟與水的關系。執行力的提高,還得靠“水漲船高”。所以,我認為提高人的執行力,單單加強對管理隊伍“執行力”的培訓是不夠的,還應該做好以下幾個方面的工作:一要以身作則,如果自己做不好,還有什么可要求別人的呢。二是要加強企業文化建設。企業“執行力”的提高,不是一句話的事。因此,加強企業文化建設,提高員工素質,提高企業綜合管理水平,十分必要。三是要健全、完善保障“執行力”高效運行的機制。高效的執行行為,單靠“命令”、“自覺”還是不夠的,還需要一套考核激勵約束機制做保證。沒有靠的考核激勵約束機制,單憑主觀自覺做好執行工作,很難做好并且也很難長久堅持下去。因此,量化執行的結果,實行獎優罰劣的機制,同樣尤為重要。

                天下無難事只怕有心人。什么事情都怕“認真”二字。在工作中時刻保持緊張感。經常的反思自己,多問自己一些問題,例如我疏忽了什么?我什么地方是該加強的地方?我有哪些地方沒有做好?

                執行力讀后感 篇三

                何謂執行力?執行力“就是按質按量地完成工作任務”的能力。個人執行力的強弱取決于兩個要素——個人能力和工作態度,能力是基礎,態度是關鍵。所以,我們要提升個人執行力,一方面是要通過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質,而更重要的是要端正工作態度。那么,如何樹立積極正確的工作態度?我認為,關鍵是要在工作中實踐好“嚴、實、快、新”四字要求。

                一要著眼于“嚴”,積極進取,增強責任意識。責任心和進取心是做好一切工作的首要條件。責任心強弱,決定執行力度的大??;進取心強弱,決定執行效果的好壞。

                因此,要提高執行力,就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的心態。把工作標準調整到最高,精神狀態調整到最佳,自我要求調整到最嚴,認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養成認真負責、追求卓越的良好習慣。

                二要著眼于“實”,腳踏實地,樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業必成于實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業業就能干出一番事業。好高騖遠、作風漂浮,結果終究是一事無成。

                因此,要提高執行力,就必須發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。

                三要著眼于“快”,只爭朝夕,提高辦事效率?!懊魅諒兔魅?,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!币虼?,要提高執行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。

                每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。

                四要著眼于“新”,開拓創新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創新,才有發展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創新和應變能力已成為推進發展的核心要素。

                因此,要提高執行力,就必須具備較強的改革精神和創新能力,堅決克服無所用心、生搬硬套的問題,充分發揮主觀能動性,創造性地開展工作、執行指令。

                在日常工作中,我們要敢于突破思維定勢和傳統經驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執行的力度更大、速度更快、效果更好。養成勤于學習、善于思考的良好習慣??傊?,提升個人執行力雖不是一朝一夕之功,但只要你按“嚴、實、快、新”四字要求用心去做,就一定會成功!

                《執行力》讀后感 篇四

                暑期為了讓老師們讀書,學校提出了一項讀書要求,教師購買自己喜歡看的書,看完后寫一篇讀書心得體會,然后進行大會交流,最后學校歸檔。我在新華書店一口氣買了:鷺江出版社出版的連云堯的《實戰執行力》、機械工業出版社出版的由美國的凱瑟琳。格拉漢姆。萊維斯著,方穎譯的《駕馭桀驁不馴的員工》和北京大學出版社出版的曾仕強的一本“剖析中國式管理的特征”《管理的真相》三本書。利用暑期認真地閱讀了這三本書,因為我覺得自己的管理經驗缺乏,很想從這幾本書中,能夠找到自己在管理上的幫助和支持,學習一下管理中的理論,希望能從中得到一點啟發。讀連云堯《實戰執行力》,仿佛踏上一次心靈的旅行,穿過重重霧靄,我從這些企業管理的案例中看見了一縷縷管理的晨光。

                連云堯《實戰執行力》這本書,是一本有關企業管理方面的書籍,它貼近企業實際、關注現實問題,具體描繪了企業執行力低下的九種表現——拖拉、死板、反復、推諉、因人而異、多頭指揮、形式主義、變形走樣和細節缺位等,介紹了相應的解決辦法以及執行力的重要性、特征等問題,并且著重講述了打造企業完美執行力的必備法寶,即提高執行力的三個方法:樹立兩個理念、革除四大陋習“講過了”、“我不會”、“不可能”、“找借口”和界定主體職責等內容。

                1、四大陋習之一——“講過了”

                連云堯先生認為“講過了”是企業管理中存在的一個較大的缺點?!爸v過了”,但最終沒有改進,久而久之,人人都習慣了。人在習慣上的缺點是最大的缺點。講過了ne;做過ne;做到ne;做好。講過了之后,關鍵是必須有人跟蹤和“盯”。連云堯認為管理是“盯”出來的,只有“盯”才會有結果。解決“盯”的最有效的方法是:走動式管理。有了現場管理者的管理風格,才會形成領導魅力,進而積累為領導權威,最終帶來執行力。

                他講了一個案例,日本森永驗貨員,在幾乎必然延期交貨條件下,通過“盯”中方制造廠負責人、征得參會旁聽機會和進一步跟進制造關鍵環節等主動工作,改變了“不可能按期交貨”的現狀,表現出日本人的職業和敬業精神。

                工作任務布置會議必須形成可執行的決議,決議必須落實責任到自然人,員工只做你關注和檢查的,而不做你所期望的。執行過程中需要做的是,必須跟進關鍵環節,必須控制關鍵環節,沒有控制,就不可能有滿意的結果。

                “備、講、批、輔”是教師的四大職責,教學質量的提高,與老師在各個環節中的態度和程度有極大的關系,假若有某一個環節沒有做到位,沒有做好,就可能出現脫節的現象。這兩年,我們以抓好老師的備課環節為重點,讓老師們明確備課的重要性,懂得備課的規范性,緊抓備課的實在性。

                讓老師明確備課的重要性。工作的重要性明確,工作有目的,才會有積極性。我們要求各教研組在學期初組織全體教師進行教育理論的學習,要求每個教師明確備課是課堂教學的基礎,是實施素質教育的主渠道暢通的保證。課堂教學各項任務能否完成,能否收到應有的效果,在很大程度上決定于備課是否充分、是否切合實際。不備課而上課,是無準備之仗;不認真備課而上課,是倉促上陣。(心得體會)只有認真備課,才能上出一節漂亮成功的課。

                讓老師懂得備課的規范性。俗話說,“不依規矩,何以成方圓”,備課工作也自有一套規范。我們對全校教師備課的內容作了規范化的要求,并出臺了《馬家嘴小學教師備課要求細則》,讓老師在備課時有章可循,并要求教師能備出思路,備出問題系統,備出訓練過程。我們還積極鼓勵教師們大膽創新。

                讓老師緊抓備課的實在性。明確了備課工作的重要性,使教師覺得“必須”備好課;懂得了備課的規范性,使教師覺得“可以”做好工作。我們在抓好備課管理──這個突破口的時候,特別緊抓實在性,不做表面文章。同時每月一檢查,隨堂聽課時隨堂抽查,在2009年年底,還舉行了全校教師的“白紙”備課競賽活動。在作業批改上,也如同備課一樣,出臺了《馬家嘴小學教師作業批改指導意見》,在“盯”字上做文章,緊抓不放松。

                2、四大陋習之二——“我不會”

                企業競爭力是動態的,同樣學校的競爭也如此。干任何事情,必須“先計劃、再行動,先策劃、再溝通”。學校辦學目標、辦學理念,需要轉化為全體老師的執行力,才可能最終實現?!拔也粫北举|上是不具備干好本職工作所需要的技能。技能是通過訓練而獲得的。作為學校校長,就要對教師的某些技能,反復進行訓練,使之養成習慣。

                信息技術手段的運用,對很多老師來說,就是三個字“我不會”,特別是老年教師和從來就沒有接觸過的老師,更談不上為了教學而進行自制教學資源。如何將“我不會”為“我會”,就需要管理者進行有效地培訓,使老師對信息技術的使用和運用變成習慣。這兩年,學校不斷強化教師的信息技術教育培訓,組織教師參加學校課件制作、信息技術與學科整合、交互式電子白板應用等內容的培訓,絕大部分教師能獨立制作簡單教學課件并使用交互式電子白板。同時,學校根據NOC競賽的有關要求,組織教師開展了網站制作培訓,使教師的現代教育技術水平不斷提高,一部分老師在信息技術技能上,已達到較高的水平。

                3、四大陋習之三——“不可能”

                連云堯先生認為“不可能”也是企業管理中存在的一個陋習。員工們總是對老總提出的任務說“不可能”??偸且栽瓉淼亩ㄊ饺ニ伎?,沒有創新力?!斑@個產品的成本要降低10%!”“不可能!”“這個月的產量上升10%?!薄安豢赡?!”原來是怎樣的,現在還是怎樣的,不能變。其實“可能不可能”是一個認識高度問題,也是觀念問題。境界決定世界,態度決定高度。很多員工受觀念認識局限,使執行目標大打折扣。21世紀的企業競爭,將告別顯能競爭而轉入潛力競爭時代。潛力競爭就是要把一系列的不可能變成可能。

                企業是做出來的,不是爭論出來的;管理是實踐出來的,不是想象出來的;重要的不是爭論和想象,關鍵是付諸行動,但前提是不要冒進。

                連云堯先生也講了一個案例,胖子減肥,激勵條件不同,追美女得到美女和被狗熊追到就被吃掉的激勵結果截然不同。只有不斷挑戰事業極限、全力以赴,才可能實現我們心中的夢想。

                學校要求老師消滅“低分率”,很多老師說:“不可能”,總是以這個學生“太蠢”、“太笨”,根本上就沒有考好的可能性,總是以自己教絕大多數學生的方式方法去教育極個別的學生,也沒有想到這個方法根本就不適合與這些學困生,他們又怎么能學好呢?但是,當學生的低分率與班主任掛鉤,與老師績效掛鉤,出臺一系列的政策來“逼”老師,老師就知道用什么辦法去解決了。

                學生的衛生習慣不好,杜絕學生喜歡亂涂亂丟亂仍的現象,班主任老師說“不可能”,改變這個習慣不是我們一下子能改變的,要慢慢來。但是,當這些與班主任考核掛鉤、每天實行三查,班主任辦法就來了,也不是沒有可能。

                潛力是“逼”出來的,只有想不到,沒有做不到。但這個“逼”,更主要的還是來自于教師的內因。為促進教師內涵發展和提高專業視野,學校出臺措施,讓每位教職工根據自身專業發展需要,自購一本專業書籍(可憑發票報銷),撰寫讀書體會,變以前的被動讀書為現在的主動讀書,讓老師們在讀書中增長見識、提高自身修養、開闊視野、改變觀念,同時也極大地激發了教師買書、讀書的熱情。

                4、四大陋習之四——“找借口”

                連云堯先生認為成功不屬于找借口者,找借口只能使優秀變得平凡、平庸。失誤是客觀的,必須認識到:發生在自己身上是原因,發生在別人身上是借口。承擔責任者總是在解決問題,尋找借口者總是在推卸責任。

                判斷一個人是否成熟,要看他能否對自己負責,看他能否承擔責任。反之,如果你想成熟起來,就必須懂得承擔責任,勇于承擔責任。不成熟的人,總要為他們的失敗和不幸找出各種各樣的理由,這種人面對困難的態度是消極的。

                心理學家威廉??挤蚵┦吭凇队奕说木襻t學》中指出:有些人一向相信自己出現問題是環境造成的,而一些心理醫生也抓住這種心理,對他們進行安慰,病人就得到了虛幻的解放。由此可見,為自己找借口,推脫責任,是多么容易,又是多么的幼稚。與他們相反,那些成熟的人,卻勇于承擔責任。比如亞伯拉罕。林肯雖然出身貧寒,一生遇到無數困難與挫折,卻能超越這種極其不利的環境。林肯從來不怪罪他人,他在1864年發表的聲明中說:“我要對所有美國人,對基督,對歷史,以至對上帝負責?!眮啿?。林肯的宣言,無疑是人類所發生的一切宣言中最勇敢的宣言,對有力量的宣言。因為它代表著勇于負責的人生態度。所以,如果不能對他人負責,對人類承擔責任,你就永遠不能說自己成熟了。

                2009年暑期學校就開展了以“教師責任”為主題的暑期培訓活動。學校根據暑期師德培訓周工作計劃,邀請了區教育局金柏林局長做了《如何做一個有責任感的教師》的報告,區教育局袁輝副局長做了《教師的修煉與專業發展》的報告,省勞動模范、二十一中劉萍教師做了《如何做一名合格的人民教師》的報告,給老師們留下了深刻的印象,促使教師進一步端正思想、規范言行,增強使命感和責任感,做到敬業、愛崗、嚴謹、務實。

                要想成就一番偉業,首先要做到不給自己找借口,要勇于面對生活的困境,為自己和他人負責。

                連云堯認為“差一點是你個人的行為,差很多是組織的代價”。校長作為學校的管理者,如何使學校的中層干部和全體老師有較強的執行力,確實是一門學問。讀了這本書后,給我的管理生涯帶來的不是一點一滴的提升,而是更深刻地對學校管理的反思和理解。讓每一個學生能夠得到健康成長,讓每一個老師有職業的幸福感,也將是我今后在校長崗位上追求的目標。

                《執行力》讀后感 篇五

                近日讀《執行力》一書頗有些感觸,《執行力》一書的作者通過大量詳實而生動的案例為那些意欲構建執行力組織的企業提供了一個很好的實踐模板。執行力是決定企業成敗的重要因素,是21世紀構成企業競爭力的重要一環。在這個競爭激烈的時代,一個企業的執行力如何,將決定企業的興衰。

                作者通過對長期以來的績優公司以及最新嶄露頭角的企業發展研究,它們之所以得以成功,是因為他們具有較強的執行力組織?!秷绦辛Α犯爬U述了那些經得起嚴峻挑戰的企業組織內部的共同點是:建立了一種執行力文化,組織的薪酬設計更多的是與業績聯系起來,在執行力組織中,人員、戰略、運營三個核心流程是緊密連接在一起的,通過制定周密、詳細的計劃去實現該組織的戰略目標,在這個過程中突出強調要具有求實、實干、協作的精神。新經濟理論以成長為先,以愿景為貴。當今的各大企業并不缺乏經營理念和思想決策,可看了《執行力》一書中眾多事例表明在企業運營中永立不敗之地的企業確實還太少,它們缺的只是執行力文化。

                執行力文化,很大一部分人會誤以為是“服從”文化。其實這樣的思想是錯誤的。執行力是一種紀律。執行力文化并不只是靠你或我的力量就能夠建立起來。它是策略的根本。而是要全員參與進來,大家都朝著共同的目標奮斗,保持始終不逾的精神。我們不難得出:執行力就是一個企業、一個組織的競爭優勢,具體說就是一個企業或一個組織如何配置自身現有的人力資源、財力資源、物力資源,最終實現組織戰略目標的策略。

                作者在書中提到過的許多企業、組織成功的秘訣給我的啟示:

                首先,領導者制訂了非常明確的奮斗目標和戰略路線,也會同時考慮自己的行為將影響到員工更好的執行任務,在工作過程中他們都很好的扮演引導的角色,為員工創造良好的執行氛圍。領導者要全面的了解企業,了解員工心態。知道企業組織每天在做什么,下屬每天都做了些什么,各項工作任務進行的如何,在實施目標過程中是否遇到困難,是否已有解決的辦法,成功的領導者總是知道適時的與員工進行溝通,關注執行力進程。

                其次,員工要有敬業精神和極大的工作熱情,如果他們熱愛自己的工作就會盡自己的能力完成任務。我們不可否認公司里大部分員工都是不錯的。他們有很多好的工作方法、工作習慣、工作經驗,而作為基層管理者就要把這些資源很好的利用起來,我們應該經常組織一些經驗交流的活動,把各位好的東西集中起來讓每個員工都做到全面改善,盡快豐富自己的工作經驗。更好的融入執行力文化。

                執行力組織的核心流程即人員流程、戰略流程、運營流程。人,執行力團隊的關鍵要素。有了思想,有了決策,可是每項任務必須由團隊成員去完成。團隊中所有的成員不折不扣將領導者的構思徹底的執行,企業的目標才能夠實現。任何的行為與活動都必須有一個“一般的號召”,這就是所謂的目標。如果沒有一般的普遍的號召,就不能動員廣大員工行動起來。公司要提高執行力強度,必須通過組織學習、培訓等形式提高員工的素質。企業要發展就應該對那些不再適應新工作的人員進行淘汰。

                設置高目標鼓勵競爭。并讓員工互換工作崗位以保持挑戰性,一個人老在一個位置上干同樣的工作,時間一長慣性就會產生惰性,會效率低下。所以適當的調動崗位會給他們一種新的挑戰。作為管理者要想讓員工盡心的為自己做事,就應該先為員工構建好的激勵體系。一方面是工資激勵,更重要的是情感激勵。堅持對員工進行評價,對于做的好的就獎勵,做的不好的就懲罰。做到公平、公正、公開。通過績效的考核,自然身為團隊的任何一員都會主動維護自己的利益從而維護團體的利益。

                在我們的工作過程中,要重在協作。我們員工的凝聚力就是整個企業的戰斗力。我們得統一思想,達成共識,著力打造一支“團結協作”的頑強執行力團隊。

                通過閱讀《執行力》這本書。自己的思想認識得到了進一步的提高,我要更加熱愛本職工作,努力把工作完成好,努力培養自己的團隊意識。不斷提高自身素質。為提高我們團隊的執行力貢獻自己的微薄之力。

                “執行力”讀后感 篇六

                金利達公司時間:20xx—4—1樊蓉近日,公司對集團董事長推薦文章《執行力不到位一切等于零》進行學習,會后,我進一步對文章進行了細細品讀,結合之前讀過的《贏在執行》、《執行力高于一切》等書,感觸頗多,收益非淺。

                什么是執行力?簡單的定義是:按質按量、不折不扣的完成工作。執行力的強弱反映了一個單位的管理水平,更體現在全體職工的精神面貌上,它無時不刻在影響著我們工作。如果你的競爭對手在執行方面比你做得好,它就會在各個方面領先于你,執行已經成為今天的企業界所共同關心的一個問題,執行力正成為企業成功的一個關鍵因素,而缺乏執行文化的企業將遭遇重重困難。如何提高執行力,是我們需要深入思考的一個問題。

                一、高效執行,拒絕借口

                完美的。執行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和責任,找借口的一個直接后果就是容易讓人養成懶散,拖延的壞習慣,當遇到困難和挫折時,不是積極地去想辦法解決問題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導致一種結果就是失敗,會使自己一事無成。責任是我們每位員工的立業之本,是組織最需要的一種精神品質,不管我們做什么工作必須要有責任感,對工作負責就是對企業負責、對自己負責,有責任心,才會喜歡自己的工作,把工作當成自己的事,認真負責,認真做事,一絲不茍,有始有終,不論遇到什么困難,都會想盡辦法去克服,不找任何借口,把工作做好做出色。如果執行不到位,那么無論多么完美的計劃都無法達到理想的效果?!熬芙^借口”是追求完美表現的有力保障,我們要牢記責任,奉行職業準則,培養不達目的不罷休的毅力。

                二、注重細節,腳踏實地

                每項工作的成敗不僅僅取決于計劃,更在于執行。如果執行的不好,那么再好的計劃也只能是紙上談兵。只有執行的好,才能完美地體現設計的精妙。而在執行過程中最重要的是細節。執行一個任務,光抓住重點是不夠的,必須從細節等小的方面抓起,對于領導布置的任務不能只把重點完成,而忽視了一些小的細節,我們每個人應該把整個任務完整,完美的做好,從每一個細節做起,從被動心態轉變為主動心態,把遵紀、敬業、愛崗當成自己的使命。要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些,細致些、再細致些的工作作風,改變心浮氣躁,以精益求精的精神,不折不扣地執行好各項工作部署。每個人都能做到這一點,就沒有做不好的事,就沒有實現不了的目標。只有腳踏實地得從小事做起,從點滴做起,以認真的態度做好工作中的每一件小事,以高度的責任心對待工作中的每一個細節,才能在平凡的崗位上創造出最大的成就。

                三、自動自發,明確目標

                一個人除了會做還是遠遠不夠的,還要有工作意愿(動機),即要自動自發。在接受工作后應盡一切努力與想盡一切辦法把工作做好。初次聽來,這似乎只是一條普通的定義,但細細品讀后,到反而覺得它更像一種面對人生的態度。身為企業中的我們,服從并執行好領導吩咐的任務,是我們應該具備的基本素質。在領導交予的工作中,可能會有很多的困難,我們一定要以“成事在我”的積極和熱情的心態,努力把事情做好。仔細想來,“自動自發”就是一種可以幫助我們掃平一切挫折的積極健康的人生態度。監督是執行的靈魂,在實現目標的過程中,監督就是最好考核,確保一個部門、機構按照規劃的時間進度表去實現目標。不斷地監督和跟進,就能夠有效地暴露出規劃和實際行動之間的差距和問題,使管理者采取相應的行動來協調,如果沒有考核,就沒有壓力和動力;沒有壓力和動力,效果就只能是偶然而不是必然,監督如果得不到嚴肅的對待,容易造成職責不明確,無法考核,對目標的完成得不到保障,結果是執行不到位。

                “執行力”這看似簡單的三個字,深入思考,便會讓我們有一定的壓力和緊迫感,有壓力才能產生動力,在今后的工作中,我們要勤觀察、勤思考,提前做好計劃,不拖拉,多學多干,在學習中實踐、在實踐中總結、在總結中提高,我將在工作中尋找自己的歸宿和人生價值,實現人生理想,把工作同理想、興趣、愛好真正的融合起來,以敬業精神書寫職業生涯,把執行力貫穿到工作的每一個細節,做出優異成績以良好的工作表現回報企業。

                執行力讀后感 篇七

                對于個人:執行力就是行動力;對于團隊:執行力就是戰斗力;對于企業:執行力就是經營力。夢想,需要追求!

                每個人都有夢想,當并不是每個人都是在朝著夢想前進!在很多時候,明明已經制定好計劃,可在師生這個計劃的時候卻怎么做也做不好;明明想安靜的看一本書,可是一會做個這,一會做個那,就是不能靜下來。也許我們會說計劃趕不上變化,但并不是所有的計劃都趕不上變化吧?

                這只能是一個原因:我們的執行力不行。

                制定的計劃很好,但沒有相應的執行力去實施,你的計劃再好,再怎么完美無瑕,終究不過是紙上談兵。很多時候,我們并不是沒有計劃,而是沒有那份執行力。

                執行力其實也很簡單,就是制定計劃然后不容置疑的去實現這個目標,為了這個目標全力以赴的心態,就是“恒心”“毅力”。

                擁有夢想,并為之付出百分百的努力,堅定的為夢想奮斗,圭步千里,以少基多,最終肯定會實現心中夢想。

                執行力是可以訓練出來的:

                現在沒有執行力不代表我們一直沒有執行力,執行力是可以訓練出來的。想要訓練執行力,目標的選擇、計劃的制定是非常重要的!正所謂“無志之人常立志,有志之人立長志”。要選一個你不后悔并能為之付出一切的目標,并且這個目標執行起來時非常困難的。

                有了目標,接下來就是實現目標。朝著目標前行的路上會碰到很多困難,但不能松懈,哪怕是一點點都會萬劫不復。

                培養執行力,首先我們要用信心和更多的自信。信心能讓你面對現實,自信能讓你在困難、挫折面前更加有動力去做好一切事情。

                我們在訓練執行力時要問自己:

                為什么我要把這個計劃付諸行動;還有沒有其他方法達成這個計劃;我需要付出什么樣的代價。

                這是不是我想要的!深入思考后,你會從答案中找到隱藏在其中的動力。因為有目標,有動力,我們按照這個計劃嚴格實施,養成習慣,成為我們的能力,這種習慣、能力就是我們的執行力。

                成功需要執行力:

                在追求夢想的路上,你的信念是不是不夠堅定?在工作中,是不是經常找不到激情,想打退堂鼓。這些都是源自于執行力不夠,成功是需要執行力的。激情這種東西不是常有的,我們要習慣,即使在沒有激情的時候也要堅持下去。所謂的逆境,任何時候都可能遇到,很多人在這個時候放棄了,但有足夠強大執行力的人卻可以堅持到底,并取得成功。

                都說“相信,才可以看到”,確實是如此。堅定信念,一直堅持,嘗試堅持之后的成功,那么你便學會了如何執行下去。成功需要執行力。在讀完《執行力是訓練出來的》之后,收益匪淺,在工作中我們要有很強的執行力,對目標不妥協,不找借口,多找方法,帶領團隊取得成功。

                引導業務樹立正確的工作心態,做好自己的本職工作,在工作中實現自己的價值,不斷取得成功,樹立信心,克服困難,形成成功的習慣,訓練出自己的執行力。

                執行力讀后感 篇八

                聽了余世維先生講的《執行力》,有很深的感觸,對于如何經營好一個企業他提出了很多獨特的見解,作為普通職工的我,對以下幾點體會最深:

                一、按質按量完成自己的工作任務。

                不管是處于項目哪個部門的職工,每個人都能做到這一點,就沒有做不好的事,就沒有實現不了的目標,那么我們項目的生產經營計劃就能完成。而事實上很多人沒能做到這一點,還有較多的人是做一天和尚撞一天鐘,甚至個別職工連鐘都沒有撞響,沒有盡到自己的崗位職責。

                二、沒有任何借口。

                沒有任何借口就是執行力的體現。我們看到西點軍校的學員們的執行力是如此的驚人,才能使這所學校長盛不衰。他們的學員無條件地服從軍官的任何一個指令,視服從為一種美德,這才提高了他們的執行力,才使每一項任務完美地完成。而這種服從就是執行力的體現,也正是我們在工作中最最缺少的東西。在工作中沒有完成任務是沒有借口可言的,即使你有再充分的理由也無法改變執行力差的事實。我想一個成功的人是不會隨隨便便尋找任何借口的,他們會執意堅持地完成每一項簡單或復雜的任務。一個成功的人就是要確立目標,不顧一切地去追求目標,充分發揮集體的智慧和力量,最終去完成目標,取得成功。下定決心,以熱情、盡責的態度去對待每一項工作。決心,表明沒有任何借口,改變人的力量源自于決心;熱情,熱情具有非常大的感染力;盡責就是最大的動力。

                三、注重每一個細節。

                任何一個細節的疏忽都有可能導致你在競爭中失敗。

                每項工作的成敗不僅僅取決于計劃,更在于執行。如果執行的不好,那么再好的計劃也只能是紙上的藍圖。只有執行的好,才能完美地體現設計的精妙。而在執行過程中最重要的是細節。執行一個任務,光抓住重點是不夠的,必須從細節等小的方面抓起。對于領導布置的任務不能只把重點完成,而忽視了一些小的細節,所謂要讓時針走的準,必須控制好秒針的運行,下屬應該把整個任務完整,完美的做好,應從每一個細節做起,從被動心態轉變為主動心態,把遵紀、敬業、愛崗當成自己的使命。

                針對項目部的實際情況就如何提高執行力,我提出以下幾點看法:

                1、提高每位職工的自動自發能力。讓每一位職工都主動去完成工作任務而不是被動。

                2、明確目標和責任。不明確目標,就象無頭的蒼蠅嗡嗡亂飛,毫無頭緒。不明確責任,自然事情就無人負責;無人負責,自然就做不好事情。

                3、領導與下屬之間要加強溝通。領導要經常與下屬溝通,關心職工的工作和生活,讓職工心里感到溫暖,增強項目部的凝聚力;下屬要主動向領導回報工作,以便領導檢查執行的結果和及時發現執行是否有偏差。

                4、加強考核力度。沒有考核,就沒有壓力和動力;沒有壓力和動力,出效果就只能是偶然而不是必然。

                《執行力》讀后感 篇九

                前段時間拜讀了《華為的高效執行力》一書,我深受啟發,文中提到:"沒有執行力就沒有競爭力,沒有競爭力企業就沒有發展力",可見執行力與企業存亡息息相關。其實,"執行力"一詞早已成為當代企業管理中國共產黨同研究和探討的課題。有人說:"企業要想成功,30%靠戰略,50%靠執行,其余20%受機遇、環境等客觀因素的影響";也有人說:"細節決定成敗,執行力與細節并存"。不論哪種觀點,其實都不無道理,但要將理論付諸于實踐,成效經得住檢驗,才能體現其價值所在。我認為,執行力不能只喊口號講理論,更不能漫無目的照搬照抄,要與企業實際情況緊密結合,以人之長補己短,以人之厚補己薄。下面結合達華測繪公司現狀,對中小企業執行力的提升淺談個人幾點看法。

                《華為的高效執行力》一書提到:"要提高企業的執行力,不僅要提高企業從上而下的執行力,還應提高每一位員工、每一個部門的執行力。因為執行的核心是人。"這個觀點我非常贊同。但人都是具有惰性的,需要靠周邊環境來改變,對企業員工而言,最大的影響環境可能也就是企業文化氛圍了。但如何塑造企業執行文化,我認為下述四個方面不容忽視。

                ——要建設具有高效執行力的領導團隊。

                俗話說"火車跑得快,全靠車頭帶",作為優秀的企業領導者,不僅要有卓越的指揮藝術,更要有堅強的執行意識??鬃釉唬?quot;其身正,不令則行;其身不正,雖令不行。知人者智,自知者明。"領導干部首先要身先士卒、率先垂范、知行合一,才能逐步引導員工樹立堅定的執行意識。對于達華公司而言,領導班子、中層干部、基層干部三個層面對引領公司發展起到關鍵作用,這三個層面管理人員的執行力提升了,員工受其影響,再輔以監督、引導,執行力自然而然也會得到加強。

                ——要形成科學完善的管理體系。

                俗話說:"沒有規矩不能成方圓。"華為員工之所以具備較強的執行力,除了有一個好的文化氛圍,還有一整套標準化管理流程,讓每位員工作業有規范,實施有指導,結果有考核。標準化管理流程既避免了因為變通而帶來的各種不確定,保證了執行力的穩定性,又提高了工作效率。正如華為總裁任正非所說的:"一個新員工,看懂模板,會按模板來做,就已經標準化了、職業化了。你3個月就掌握的東西,是前人摸索幾十年才摸索出來的,你就必須再去摸索。"但同時又要像萬科一樣,一切忠于制度,所有人都要嚴格執行。要如同戒律森嚴的"少林寺",寺內僧人,包括"方丈"在內,都必須遵守清規戒律。

                孔子曰:"學而不思則罔,思而不學則殆。"對企業管理也是如此。在《華為公司基本法》中提出:"提高流程管理的程序化、自動化和信息集成化水平,不斷適應市場變化和公司事業拓展的要求,對原有業務體系進行簡化和完善,是我們的長期任務。"這也充分體現了華為對管理創新是多么重視。一個企業發展到一定的時期,隨著內外部環境的改變,原有的管理流程必然會出現諸多制約企業發展的瓶頸。尤其像達華測繪公司這種處于轉型發展期的高新技術企業,隨著業務的轉型升級,原有的業務流程將會出現不適應發展的需求。為此,我們的管理理念和思路要不斷轉變和更新,要結合企業自身發展特點,對業務流程再造,對管理模式創新,同時輔以科學的管理方式和手段,對企業執行力的提升將會起到事半功倍的效果。

                千里之行,始于足下。構建執行力文化不是一朝一夕的事,需要長年累月的堅守并融入到企業所有員工的血液中,并最終用制度化的方式沉淀下來。我們要學習華為的管理理念,吸納優秀企業的文化精髓,更要結合企業特點,摸索出符合自身特色的管理文化。目前,上航局正處于轉型發展關鍵期,達華測繪公司作為支撐保障服務業,不僅要保持技術高新,更要勇于改革創新,尤其要讓企業執行力文化落地生根。要把員工培養成"為加西亞送信的人",為建設國際一流疏浚公司保駕護航。

                “執行力”讀后感 篇十

                “執行力”無疑是當前世界企業所共同關心和研究的問題,有關于“執行力”的各種書籍也很多。記得保羅。托馬斯和大衛。伯恩合著的《執行力》一書的封面寫著兩句話。分別是:“沒有執行力,就沒有競爭”;“企業管理的最大黑洞——沒有執行力,執行力是一切的關鍵”,由此,“執行力”在企業運作過程當中的重要性可見一斑。此書當中更是列舉了無數世界500強企業在經營過程中如何有效利用和加強自身的“執行力”而擊敗那些不注重執行力或執行力不夠的企業而躋身于某個行業的前沿,成為世界級的企業。執行力不僅僅是企業的問題也是企業員工所要肩負的重任,因為企業的執行力說到底就是企業員工的工作執行力的問題。只有員工認識到執行力的重要性并把它認真、有效、準確地落實到自己的工作當中去,企業的執行力才不會是一句空話,才能真正體現“執行力”所能帶給一個企業的長遠發展和高效的業績。

                現在我僅就我所處的部門——客服部,以一個主管的角度結合“做一個有執行力的基層主管”一文展開闡述。

                一、明確目標——目標是執行力的方向

                1.個人目標與團隊的目標統一:客服部做為公司一個對外的窗口,不僅是肩負著貨物和信息流的供給和傳遞,也是公司除了一線銷售人員以外面對客戶最多的一個部門,因此從某種意義上來講是公司的另一個招牌,它的好壞直接影響到公司的形象,其重要性可見一斑;在提倡“服務營銷”的今天,客服部也將要扮演的是一個越來越重要的角色,因此在本部門工作的我及我們的同事將要面對的是越來越高的要求,但其同時也是一種潛在的機遇。認清這一點有助于大家對自我工作的認識和認可,明確各自的工作職責、提高工作效率和工作積極性、更好地完成任務。

                2.有效溝通并達成共識:在明了當前的實際情況之后,通過有效的溝通了解各基層員工的工作和困難,并根據目前的市場需要和公司的發展戰略,制定有效的工作流程,明確各崗位職責,做好分工,使各崗位的工作流程有一個更加有效的銜接,同時互相合作和監督,以減少工作漏洞,使整個部門的運作更加流暢有序并完成既定的任務。

                二、制定周密的計劃——計劃是執行力的前提

                1.合理的分工及合作:確定部門的每一個員工的工作范圍及權責,環環相扣,讓每一個人都清晰了解自己所要肩負的任務及所要跟進和傳達的對象是誰并監督自己所要傳達的下一個任務人,是否有在規定的時間內完成既定的工作并及時報告部門主管,以防止出現工作漏洞。

                2.有效的反饋:在工作過程中不斷的聽取部門員工的反饋意見并結合部門的實際情況不斷改進工作流程,使每一個人都參與到工作中來,而不僅僅是驢子拉磨式的只會按要求轉圈,給每個人發言的機會有助于培養工作的參與性與積極性,使整個團隊煥發出朝氣。

                三、培養執行力:培養執行力的過程是員工自我認識、合理安排工作時間和工作任務的一個過程,不可能一蹴而就,需要在工作中培養,養成良好的工作習慣也是一種執行力的體現,培養部門員工良好的工作習慣也是我部門未來的工作目標之一。

                四、分清工作的輕重緩急——專注是執行力的手段:讓每一個部門的員工了解工作的輕重緩急是一件重中之重的事情,只有部門的員工能清楚的劃分哪些事情需要先做,哪些事情可以后做,才能有效的完成任務而不至被一些不重要的事情而耽誤了既定的工作計劃。

                五、貫徹執行——貫徹是執行力的關鍵:當新的問題出現時,做為主管需第一時間扛起重任,想出或議出一個有效的應對方案并落實下去。讓每一個人都清楚自己的任務和方法。

                六、定期檢查、匯報和循環修正——檢查是執行力的保證:光有好的計劃而沒有有效的監督是很難保證計劃和方案是否能得到有效落實的。因而,定期的檢查是檢測落實情況最好的方法,而匯報有助于了解員工的工作用心程度和問題所在,從而為及時的修正提供了基礎。而修正是為了適時的改正不好的或過時的工作流程和行動方案,以期能更好服務于市場,立足于市場。綜上所述,執行力的管理六步驟將有助于我們部門在以后的工作中更好的減少工作漏洞,提高工作效率,將成為本部門跟進公司未來發展及以后工作方向的理論指導。

                以上就是一秘為大家帶來的10篇《《執行力》讀后感》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用。

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